ШКОЛА

Онлайн чтение книги Зияющие высоты
ШКОЛА

В этой школе, говорит Учитель, я учился сам и потом несколько лет преподавал. Зайдем. Я покажу тебе два любопытных явления. Первое лаборатория от Академии педагогики. Изыскивает новые методы обучения. Экспериментирует. Сейчас они в первом классе учат сразу тензорному исчислению. А это - телевизионная аппаратура. Наблюдает. И каковы результаты, спрашивает Крикун. Блестящие, говорят Учитель. Заведующего лабораторией выбрали в академики. Заместителя - в члены-корреспонденты. Трубят на весь мир. На премию выдвинули Я не о том, говорит Крикун. А, ты об этом, говорит Учитель. Ищут панацею, а ее нет. И в принципе быть не может. Может быть лишь липа, удобная для отчетов и трескотни пропаганды. Нечто вроде педагогической кукурузы. Это все прекрасно понимает директор школы. Человек уникальный. Совершенно одинокий. Не верит ни в какой изм. А между тем вынужден систематически быть в центре одуряющей ибанской формалистики. Ты не знаешь, что такое жизнь директора школы. И еще меньше - жизнь очень хорошего директора. Как он может жить так из года в год, не понимаю. А не будь таких людей, мы бы быстро-быстро вернулись в состояние дикости. Из этого вот окна, между прочим, не так давно выбросился завуч, фронтовик. Отличный педагог. Ребята его боготворили. Начались интриги. Сплетни. Клевета. Запутали парня. Не выдержал. Он нарушил закон нашей школы: учитель должен быть на хорошем счету, но не должен выделяться в качестве исключительного явления. На его фоне остальные выглядели серыми, лживыми, бездарными. Они не потерпели этого. Вообще парадоксальная ситуация складывается. Официальная идеология проповедует коллективизм. Но именно подлинный коллективизм-то противопоказан тут. Он еще более чужд этому обществу, чем индивидуализм. Индивидуализм противоречит основам и потому официально наказуем. Коллективизм разоблачителен. Но он признан официально. Потому он наказуем втихаря. Потихоньку душат. Потом превозносят.

Разговор с директором поразил Крикуна фатальной безысходностью. Двойки не дают ставить? Нельзя слабых исключать? На второй год не оставлять? Это все пустяки. Не играет роли. Педагоги слабые? Программа набита ерундой? Пустяки. Не играет роли. Лаборатория? Новые методы? Пустяки. Не играет роли. А что же играет роль, спросил Крикун и тут же понял, что вопрос глупый. Директор пожал плечами. Вы сначала четко сформулируйте, что именно Вас не удовлетворяет в школьном обучении и в его результатах, сказал он. Тогда, может быть, я смогу Вам сказать что-нибудь вразумительное. Дело-то все в том, что все официальные претензии к школе фиктивны. И все реформаторская деятельность есть такая же фикция. Это неверно, что школа не удовлетворяет потребностей вузов. Вузы сами не могут четко установить свои потребности. Это вранье, будто школа отстала от состояния современной науки. Современная наука во многом есть сама фикция. Дело, повторяю, совсем не в этом. Школа не есть всего лишь подготовка людей к получению образования и специальности. Школа есть часть жизни общества, идущая в полном соответствии с законами целого. Она отражает в себе все общество со всеми его качествами и проблемами. Здесь они лишь трансформируются применительно к возрасту и положению граждан. Вот я бы сейчас завел Вас в класс. Что бы Вы увидели? Учеников? Средних? Слабых? Сильных? Отличников? Нет. Это не играет уже роли. Вы бы увидели А, который обязательно поступит в Институт международных отношений. Он серый, лживый, противный парень. А перед ним на цыпочках все ходят. Почему? Папа. Вот налево от него сидит В. Отъявленный карьерист и демагог. Этот дорогу свою знает. Его устроят, возьмут, примут, переведут, пошлют и т.п. Продолжать? Вот в этом году пятьдесят человек окончат нашу школу. Многим ли из них надо выходить на передовой край науки? Двум-трем. Так они, между прочим, уже в школе знают многое такое, чего не знают старые Доктора. Сами. Им все равно, какая школа. Старая для таких даже лучше была. Один из них выдающихся способностей мальчик. Но, увы, в университет его не возьмут. И он это знает. Потеря для науки? Да. А разве она от школы зависит? Я бы многое мог Вам порассказать. Но, извините, дела. Заходите еще как-нибудь. Вы в авиации служили, как будто? Я ведь тоже. Только я в бомбардировочной. Штурман.

Ну как, спросил Учитель. Мне его жаль, сказал Крикун. Он настоящий мужчина. И потому никогда не выбросится из окна.


Читать далее

Зиновьев Александр. Зияющие высоты
1 - 1 10.04.13
ШКХБЧЛСМП 10.04.13
МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ 10.04.13
ВРЕМЯ И МЕСТО 10.04.13
НАЧАЛО 10.04.13
ШИЗОФРЕНИК 10.04.13
СОЦИОМЕХАНИКА 10.04.13
ЗАМЕЧАНИЕ СОЦИОЛОГА 10.04.13
ИНСТРУКТОР 10.04.13
ПОСВЯЩЕНИЕ 10.04.13
ХББУРС. ТРАКТАТ О СУДЬБЕ, СВОБОДЕ, ИСТИНЕ, МОРАЛИ И Т. П. 10.04.13
О ТЕРМИНОЛОГИИ 10.04.13
ОБ ОДНОЙ ОШИБОЧНОЙ ГИПОТЕЗЕ 10.04.13
О ХРОНОЛОГИИ 10.04.13
ЗДАНИЕ ШКОЛЫ 10.04.13
СОРТИР 10.04.13
О БЕСПОЛЬЗЕ ИНФОРМАЦИИ 10.04.13
МОНУМЕНТ ВОЖДЯ 10.04.13
БАЛЛАДА 10.04.13
УКЛОНИСТ 10.04.13
УБИЙЦА 10.04.13
ДОКЛАД ДЛЯ ЗАВЕДУЮЩЕГО 10.04.13
НАУЧНЫЕ ЗАКОНЫ 10.04.13
БОЛТУН 10.04.13
СОМНЕНИЯ МАЗИЛЫ 10.04.13
ЗАВТРАК У ПРЕТЕНДЕНТА 10.04.13
ЗАЯВЛЕНИЕ ХУДОЖНИКА 10.04.13
ДОКЛАД СОТРУДНИКА 10.04.13
О ПРЕДВИДЕНИИ 10.04.13
ЛИТЕРАТОР 10.04.13
ПОЭМА О ДОЛГЕ 10.04.13
БРЕД 10.04.13
СОЦИАЛЬНЫЕ ЗАКОНЫ 10.04.13
МНЕНИЕ СОЦИОЛОГА 10.04.13
ОТКЛОНЕНИЯ ОТ НОРМЫ 10.04.13
ВЫБОРЫ В АКАДЕМИЮ 10.04.13
НАЧАЛО 10.04.13
ПАТРИОТ 10.04.13
ПОРАЖЕНЕЦ 10.04.13
ПАНИКЕР 10.04.13
СОЦИОЛОГ 10.04.13
ДОСТОИНСТВА ГУБЫ 10.04.13
НЕДОСТАТКИ ГУБЫ 10.04.13
СОСЛУЖИВЕЦ И ДРУГИЕ 10.04.13
ЛИТЕРАТОР 10.04.13
ИНТЕЛЛИГЕНТ 10.04.13
КЛЕВЕТНИК, ПРЕТЕНДЕНТ, МЫСЛИТЕЛЬ 10.04.13
ОПЯТЬ О ЗАКОНАХ 10.04.13
ДИСКУССИЯ О СВОБОДЕ 10.04.13
КОНГРЕСС 10.04.13
СОЦИАЛЬНОЕ И ОФИЦИАЛЬНОЕ 10.04.13
ЭВОЛЮЦИЯ СОЦИОЛОГА 10.04.13
НАПРАВЛЕНИЯ В ИСКУССТВЕ 10.04.13
ПРОБЛЕМЫ ВЛАСТИ 10.04.13
ПОХИЩЕНИЕ "ФЕРДИНАНДА" 10.04.13
БЕСЕДА О СВЕТЛОМ БУДУЩЕМ 10.04.13
РАЗГОВОР ОБ УМЕ 10.04.13
СОЦИАЛЬНЫЙ ИНДИВИД 10.04.13
ПРИЧИНА И ВИНА 10.04.13
О ГЛУПОСТИ, ПОДЛОСТИ И ДРУГИХ ПРИЗНАКАХ ИНДИВИДА 10.04.13
ЛОГИКА И ЯЗЫК 10.04.13
ДИСКУССИЯ О ДОНОСАХ 10.04.13
МЫСЛИТЕЛЬ 10.04.13
ЮРИДИЧЕСКИЕ ПУСТЯКИ 10.04.13
О СПРАВЕДЛИВОСТИ 10.04.13
НА АРЕНЕ ИСТОРИИ ПОЯВЛЯЕТСЯ КИС 10.04.13
ОБ АБСТРАКЦИИ ИНДИВИДА 10.04.13
НОРМАЛЬНОСТЬ НЕЛЕПОСТИ И НЕЛЕПОСТЬ НОРМЫ 10.04.13
СОЦИАЛЬНОЕ ДЕЙСТВИЕ 10.04.13
СНИМУ КОМНАТУ 10.04.13
ПРОБЛЕМА ИСТИНЫ 10.04.13
ПРИЕМ У СОЦИОЛОГА 10.04.13
СОЦИАЛЬНЫЕ ГРУППЫ 10.04.13
ИСТОКИ РЕАЛИЗМА 10.04.13
ОСНОВЫ СОЦИАЛЬНОЙ АНТРОПОЛОГИИ 10.04.13
ДЕЛО ГРУППЫ И ИНДИВИД 10.04.13
ШУТКА ЧЛЕНА 10.04.13
ПРИЕМ У ЗАМЕСТИТЕЛЯ 10.04.13
СОЦИАЛЬНЫЕ ОТНОШЕНИЯ 10.04.13
НЕМНОГО ОБ ИСКУССТВЕ 10.04.13
РУКОВОДИТЕЛИ 10.04.13
О СУДЬБЕ 10.04.13
СТАТЬЯ КИСА 10.04.13
ПОСЛЕДНЯЯ ВСТРЕЧА 10.04.13
КОНФЛИКТ 10.04.13
ВЫСТАВКА 10.04.13
БЕСЕДЫ О ТАЙНАХ ИСТОРИИ 10.04.13
КОШМАРЫ 10.04.13
ИТОГИ 10.04.13
ДОКЛАД 10.04.13
КОНЕЦ 10.04.13
ПЕРСПЕКТИВЫ 10.04.13
СКУКА 10.04.13
НАДГРОБИЕ 10.04.13
ИЗ СТАТЬИ СЕКРЕТАРЯ 10.04.13
НЕКОТОРЫЕ ОСОБЕННОСТИ ИБАНСКОЙ ИСТОРИИ 10.04.13
ПОХОРОНЫ ДИРЕКТОРА 10.04.13
ПЕРЕЛОМ 10.04.13
ИМПЕРИЯ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА 10.04.13
ХРЯК 10.04.13
ЧТО ЛЕПИТЬ 10.04.13
АНАЛИЗ БОЛТУНА 10.04.13
ВОЗРАЖЕНИЕ НЕВРАСТЕНИКА 10.04.13
ВОЗРАЖЕНИЕ КЛЕВЕТНИКА 10.04.13
ВЗРЫВ 10.04.13
БУНТ СОСЛУЖИВЦА 10.04.13
СТОЛКНОВЕНИЕ 10.04.13
ПОСЛЕДСТВИЯ 10.04.13
КРЫСЫ 10.04.13
ПРЕТЕНДЕНТ 10.04.13
НЕИЗБЕЖНОСТЬ ОШИБКИ 10.04.13
СОЦИАЛЬНЫЕ ФУНКЦИИ МАСТЕРСКОЙ 10.04.13
КРЫСЫ 10.04.13
ЧТО ЕСТЬ ПРАВДА 10.04.13
БЕСЕДА С ТЕОРЕТИКОМ 10.04.13
ГЛАВНАЯ ОШИБКА 10.04.13
КРЫСЫ 10.04.13
РОБОТЫ 10.04.13
ЛИЧНОСТЬ 10.04.13
КРЫСЫ 10.04.13
ВЫПИСКИ ИЗ КНИГИ КЛЕВЕТНИКА 10.04.13
КРЫСЫ 10.04.13
ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ ПРЕТЕНДЕНТА 10.04.13
КРЫСЫ 10.04.13
МНЕНИЕ БОЛТУНА 10.04.13
ВЫПИСКИ ИЗ КНИГИ КЛЕВЕТНИКА 10.04.13
КРЫСЫ 10.04.13
ПРОГНОЗ СБЫВАЕТСЯ 10.04.13
ХАРАКТЕРИСТИКА 10.04.13
АД 10.04.13
ИЗ КНИГИ КЛЕВЕТНИКА 10.04.13
ДНЕВНИК НАТУРЩИЦЫ 10.04.13
ВЕЛИЧИЕ 10.04.13
ИЗ КНИГИ КЛЕВЕТНИКА 10.04.13
КРЫСЫ 10.04.13
СТЕНГАЗЕТА 10.04.13
КРЫСЫ 10.04.13
ДЛЯ ДЕЛА 10.04.13
ИЗ КНИГИ КЛЕВЕТНИКА 10.04.13
НАДГРОБИЕ 10.04.13
ВЫСТАВКА ВУНДЕРКИНДА 10.04.13
СТЕНГАЗЕТА 10.04.13
КРЫСЫ 10.04.13
ПРЕСТУПЛЕНИЕ И НАКАЗАНИЕ 10.04.13
ИЗ КНИГИ КЛЕВЕТНИКА 10.04.13
МАЗИЛА И НОВОЕ ЗАПАДНОЕ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО 10.04.13
ВЫСТАВКА КОСТЕЙ 10.04.13
ИЗ КНИГИ КЛЕВЕТНИКА 10.04.13
СТАТЬЯ КИСА 10.04.13
ИСТОРИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА 10.04.13
ВЫХОДИ СТРОИТЬСЯ 10.04.13
КРЫСЫ 10.04.13
УСПЕХИ 10.04.13
СТЕНГАЗЕТА 10.04.13
РЕШЕНИЕ 10.04.13
ПОРАЖЕНИЕ 10.04.13
ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНАЯ БАЗА 10.04.13
НЕДОУМЕНИЕ 10.04.13
ВСЕ ВЗАИМОПЕРЕПУТАНО 10.04.13
ВИДЕНИЕ ШИЗОФРЕНИКА 10.04.13
МЫСЛЬ О СМЕРТИ 10.04.13
РЕАКЦИЯ СОБИРАЕТ СИЛЫ 10.04.13
ЗАМЕТКИ КЛЕВЕТНИКА 10.04.13
ОПЯТЬ УСПЕХИ 10.04.13
КРЫСЫ 10.04.13
ЗАПИСКИ КЛЕВЕТНИКА 10.04.13
ВЫСШАЯ ВЛАСТЬ 10.04.13
СТРАХ 10.04.13
ЗАМЕТКИ КЛЕВЕТНИКА 10.04.13
ОТСУТСТВИЕ ЯСНОСТИ 10.04.13
ОПЯТЬ ПОРАЖЕНИЕ 10.04.13
ВСЕ РЕШАЮТ ЛЮДИ 10.04.13
ТИПЫ ТРАГЕДИИ 10.04.13
ПУБЛИКАЦИЯ КНИГИ 10.04.13
УДАЧА 10.04.13
ПЛАГИАТ 10.04.13
ОППОЗИЦИЯ 10.04.13
ВЫЖИВАЕТ СРЕДНЕЙШИЙ 10.04.13
ИЗ РУКОПИСЕЙ БОЛТУНА 10.04.13
ОБМАН 10.04.13
ЗАМЕТКИ КЛЕВЕТНИКА 10.04.13
КОНЦЕРТ 10.04.13
СПОР ОБ ИДЕОЛОГИИ 10.04.13
КОГДА 10.04.13
ОШИБКА НАЙДЕНА 10.04.13
ДВОЕМЫСЛИЕ 10.04.13
КИБЕРНЕТИКА И ОБЩЕСТВО 10.04.13
ИНФЕКЦИЯ ЗЛА 10.04.13
ХИТРОСТЬ 10.04.13
НА ОВОЩНОЙ БАЗЕ 10.04.13
ПРОБЛЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ, ТЕОРИИ И Т.П. 10.04.13
БОЛЬШОМУ КОРАБЛЮ БОЛЬШОЕ ПЛАВАНЬЕ 10.04.13
ФОРТЕЛЬ ЛИТЕРАТОРА 10.04.13
ОТКРОВЕННОСТЬ 10.04.13
ПРАВО И ИСТОЛКОВАНИЕ 10.04.13
САМОЗАЩИТА 10.04.13
КОНЕЦ ЗАПИСОК КЛЕВЕТНИКА 10.04.13
РУКОПИСИ ИСЧЕЗАЮТ 10.04.13
ФЕНОМЕН 10.04.13
ФОРМУЛА МОЛЧАНИЯ 10.04.13
О ПОТРЕБЛЕНИИ 10.04.13
ИМИТАЦИЯ ЦИВИЛИЗАЦИИ 10.04.13
ПОСЛАНИЕ БОЛТУНУ ОТ ПРАВДЕЦА 10.04.13
ДУХОВНЫЕ ЛИДЕРЫ ОППОЗИЦИИ 10.04.13
ПОСЕТИТЕЛЬ 10.04.13
НЕИСПОЛЬЗОВАННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ 10.04.13
КОНЕЦ КРЫСИНОГО РАЯ 10.04.13
ПРИТЧА О СЕБЕ 10.04.13
ПРИЕМ У СОЦИОЛОГА 10.04.13
СОН 10.04.13
КОНЕЦ ПРЕТЕНДЕНТА 10.04.13
СКАЗАНИЕ О МАЗИЛЕ 10.04.13
ПРОБЛЕМЫ 10.04.13
ДЫРКА В ЕВРОПУ 10.04.13
БЕЗДЕЛЬЕ - НАЧАЛО ТВОРЧЕСТВА 10.04.13
ПСЕВДОНИМ 10.04.13
Я 10.04.13
ДЫРКА В ЕВРОПУ 10.04.13
МОЙ ХУДОЖНИК 10.04.13
ИНТЕРВЬЮ 10.04.13
БЫТ 10.04.13
НЕМНОГО ИСТОРИИ 10.04.13
ЮНОСТЬ 10.04.13
АБСУРД 10.04.13
НАШИ ДРУЗЬЯ 10.04.13
СВЕТСКАЯ ЖИЗНЬ 10.04.13
ДЕТИ 10.04.13
СОЦИОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ 10.04.13
НЕВЫЕЗДНЫЕ ЛИЦА 10.04.13
СЕКРЕТЫ 10.04.13
МЫ 10.04.13
РЕШЕНИЕ 10.04.13
ОТКАЗ 10.04.13
ИНТЕРВЬЮ 10.04.13
ЖРАТВА 10.04.13
О СВЕТСКОМ ЛИЦЕМЕРИИ 10.04.13
ЯЗЫК 10.04.13
ЯЗЫК 10.04.13
ОСНОВЫ ОПТИМИЗМА 10.04.13
ПОДЛИННОЕ ИСКУССТВО 10.04.13
УДАЧА 10.04.13
СТРАННОСТИ ОБЫЧНОГО 10.04.13
БАБЫ 10.04.13
ВТОРИЧНЫЕ ПРОБЛЕМЫ 10.04.13
МЕТОДЫ ПОРЯДОЧНЫХ ЛЮДЕЙ 10.04.13
ПЕДАГОГИКА 10.04.13
НЕОБОСНОВАННЫЕ НАДЕЖДЫ 10.04.13
СОЦИАЛЬНЫЙ СТРОЙ 10.04.13
СМЫСЛОВАЯ КОМПОЗИЦИЯ 10.04.13
БОЛЬШОЕ И МАЛОЕ 10.04.13
ДОБАВКА 10.04.13
ТИПИЧНОСТЬ ИСКЛЮЧЕНИЯ 10.04.13
ДВОЙСТВЕННОСТЬ 10.04.13
ГДЕ СПРАВЕДЛИВОСТЬ 10.04.13
ПОДЛИННОЕ ИСКУССТВО 10.04.13
ЧЕЛОВЕК И НАУЧНО ТЕХНИЧЕСКИЙ ПРОГРЕСС 10.04.13
ПРАВИЛЬНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ В ЖИЗНИ 10.04.13
ПОТОК 10.04.13
СОЦИАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ 10.04.13
РЕШЕНИЕ 10.04.13
ВЛАСТЬ 10.04.13
БЕСПРОИГРЫШНАЯ ИГРА 10.04.13
ТИП НАШИХ ПРОБЛЕМ 10.04.13
ПОМОГИТЕ СИЛЬНОМУ 10.04.13
НАЧАЛЬСТВО УМНЕЕ ПОДЧИНЕННЫХ 10.04.13
БЕЗ ДУШИ 10.04.13
ГЕНИАЛЬНОСТЬ БЕЗДУМЬЯ 10.04.13
ПОГОДА 10.04.13
НАСТОЯЩЕЕ И НЕНАСТОЯЩЕЕ 10.04.13
МЫ ВСЕ СОТРУДНИКИ 10.04.13
ПЕРСПЕКТИВЫ 10.04.13
ПСЕВДОЛОЖЬ 10.04.13
БЕЗ ПРОШЛОГО 10.04.13
РЕАЛЬНОЕ И ИЛЛЮЗОРНОЕ ДЕЛО 10.04.13
РЕЛИГИЯ 10.04.13
КТО КОГО ПРЕДАЛ 10.04.13
КТО МЫ 10.04.13
ИСКУССТВО И НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКИЙ ПРОГРЕСС 10.04.13
ПОДХОД К ЛЮДЯМ 10.04.13
ТУПОСТЬ ВЕЗДЕ ТУПОСТЬ 10.04.13
ОПЯТЬ МЫ И ОНИ 10.04.13
УЧЕНИЕ О ЖИТИИ 10.04.13
МАССОВОЕ ИЛИ ЭЛИТАРНОЕ 10.04.13
СТРЕМИТЕЛЬНАЯ АТАКА 10.04.13
СЛЕДСТВИЯ 10.04.13
ВСТРЕЧИ 10.04.13
КТО МЫ 10.04.13
К ПРОБЛЕМЕ ВЫЖИВАНИЯ 10.04.13
ОТЦЫ И ДЕТИ 10.04.13
МОРАЛЬ АБСОЛЮТНА 10.04.13
ТРУД НЕ ПРОПАДАЕТ, НО ДАРОМ 10.04.13
ДЕЛО ГОВОРЕНИЯ 10.04.13
ПЕРСОНАЛИЗМ 10.04.13
КТО МЫ 10.04.13
РЕШЕНИЕ КОЛЛЕГ 10.04.13
В СТАНЕ ПОБЕЖДЕННЫХ 10.04.13
ПРОБЛЕМЫ ПРИХОДЯТ НОЧЬЮ 10.04.13
ПАРАДОКСЫ 10.04.13
СООБЩЕНИЕ ИЗ БУДУЩЕГО 10.04.13
ПОСЛЕДНЯЯ НАДЕЖДА 10.04.13
ИНАЧЕ НЕЛЬЗЯ 10.04.13
ОСТАЛОСЬ НЕМНОГО 10.04.13
НИКАКИХ ПРЕТЕНЗИЙ 10.04.13
РЕШЕНИЕ 10.04.13
У ВАС ЕСТЬ ВЫБОР 10.04.13
ОБЪЕКТИВНЫЙ ВЗГЛЯД СНАРУЖИ 10.04.13
СТРАНИЧКА ГЕРОИЧЕСКОЙ ИСТОРИИ 10.04.13
ВОЗНИКНОВЕНИЕ ИБАНСКА 10.04.13
БЕЗОБРАЗНЫЙ ГИМН 10.04.13
ЧАС ПЕРВЫЙ 10.04.13
НОВЫЕ ВРЕМЕНА 10.04.13
СТРАНИЧКА ГЕРОИЧЕСКОЙ ИСТОРИИ 10.04.13
ВОЗНИКНОВЕНИЕ ИБАНСКА 10.04.13
ЧАС ВТОРОЙ 10.04.13
СТРАНИЧКА ГЕРОИЧЕСКОЙ ИСТОРИИ 10.04.13
ГЕОГРАФИЯ ИБАНСКА 10.04.13
ПОГОДА 10.04.13
ПЕРИОДИЗАЦИЯ 10.04.13
ЧАС ТРЕТИЙ 10.04.13
МЕТОД ИССЛЕДОВАНИЯ 10.04.13
ПЕВЦЫ 10.04.13
ХРОНОЛОГИЯ 10.04.13
ЧАС ЧЕТВЕРТЫЙ 10.04.13
СУТЬ ПЕРИОДА 10.04.13
МНЕНИЕ МЫСЛИТЕЛЯ 10.04.13
ВЫВОД ТРОГЛОДИТА 10.04.13
МНЕНИЕ НЕВРАСТЕНИКА 10.04.13
ЗАМЕЧАНИЕ СЕКРЕТАРЯ 10.04.13
МНЕНИЕ АКАДЕМИКА 10.04.13
МНЕНИЕ ТЕОРЕТИКА 10.04.13
МНЕНИЕ СУКИ 10.04.13
МНЕНИЕ МАЗИЛЫ 10.04.13
МНЕНИЕ УЧИТЕЛЯ 10.04.13
ВОЗРАЖЕНИЕ НЕВРАСТЕНИКА 10.04.13
ВОЗРАЖЕНИЕ УЧИТЕЛЯ 10.04.13
ЗАМЕЧАНИЕ КЛЕВЕТНИКА 10.04.13
ЗАМЕЧАНИЕ КРИКУНА 10.04.13
МНЕНИЕ БОЛТУНА 10.04.13
МНЕНИЕ НЕВРАСТЕНИКА 10.04.13
МНЕНИЕ БОЛТУНА 10.04.13
МЫСЛЬ КРИКУНА 10.04.13
ЖИВИ, КАК ВСЕ 10.04.13
ПРАВДИВАЯ ЛОЖЬ 10.04.13
ЧАС ПЯТЫЙ 10.04.13
НАВЕКИ СОЛНЦЕ 10.04.13
СЕНТИМЕНТАЛЬНАЯ ИСТОРИЯ 10.04.13
ЛЮБОВЬ К ИНОСТРАННОМУ 10.04.13
ЧАС ШЕСТОЙ 10.04.13
ИДЕЯ НЕРАВЕНСТВА 10.04.13
СТРАНИЧКА ГЕРОИЧЕСКОЙ ИСТОРИИ 10.04.13
ГИМН ШТАНАМ 10.04.13
НАДГРОБИЕ 10.04.13
ТРАГЕДИЯ И ФАРС 10.04.13
ЕДИНСТВО 10.04.13
О БОГЕ 10.04.13
СПЕЦКУРСЫ 10.04.13
МЕСТО В ИСТОРИИ 10.04.13
ЧАС СЕДЬМОЙ 10.04.13
ГРУППЫ 10.04.13
ЧАС ВОСЬМОЙ 10.04.13
ЕДИНСТВО 10.04.13
ОБЪЕКТИВНОСТЬ 10.04.13
ГРУППЫ 10.04.13
ГОСУДАРСТВО 10.04.13
О СЛАВЕ 10.04.13
ПЛАТА И РАСПЛАТА 10.04.13
ЧАС ДЕВЯТЫЙ 10.04.13
ПРИЗНАНИЕ 10.04.13
ЕДИНСТВО 10.04.13
ДЕЛОВАЯ ЖИЗНЬ 10.04.13
НАЧАЛО 10.04.13
О СОЦИАЛЬНЫХ СИСТЕМАХ 10.04.13
ПОДПИСАНТЫ 10.04.13
ЧАС ДЕСЯТЫЙ 10.04.13
ПОЛЕМИКА О СУДЬБЕ 10.04.13
ЕДИНСТВО 10.04.13
ДОНОС 10.04.13
БРАТ 10.04.13
ПРОГРЕСС В ТЮРЕМНОМ ДЕЛЕ 10.04.13
БРАТ 10.04.13
ЧАС ДЕСЯТЫЙ 10.04.13
БРАТИЯ 10.04.13
ПРОБЛЕМА ЭМИГРАЦИИ 10.04.13
НАУКИ 10.04.13
ТРАГИЗМ КОМИЧЕСКОГО 10.04.13
СОМНЕНИЯ 10.04.13
РЕАБИЛИТАЦИЯ КИБЕРНЕТИКИ 10.04.13
ПЕРЕМЕНЫ 10.04.13
БРАТИЯ 10.04.13
ГИМН ЧЛЕНУ 10.04.13
НАУКИ 10.04.13
ДУМЫ 10.04.13
БРАТ 10.04.13
ГОСУДАРСТВО 10.04.13
ПЕРЕМЕНЫ 10.04.13
ПРЕИМУЩЕСТВА АБСТРАКЦИИ 10.04.13
УТОПИЯ 10.04.13
ОСТОРОЖНО, ВЫ В БУДУЩЕМ 10.04.13
ПРИНЦИПЫ ОТБОРА 10.04.13
МЕЧТЫ 10.04.13
ЗАКОНЫ ПОЭЗИИ 10.04.13
ЧАС ОДИННАДЦАТЫЙ 10.04.13
ИНТЕРВЬЮ ПРАВДЕЦА 10.04.13
МНЕНИЕ ЖУРНАЛИСТА 10.04.13
МНЕНИЕ НЕВРАСТЕНИКА 10.04.13
ДУМЫ 10.04.13
ОДИНОЧЕСТВО 10.04.13
ИНТЕРВЬЮ ДВУРУШНИКА 10.04.13
МНЕНИЕ ЛИТЕРАТОРА 10.04.13
ПРОГРАММА ПРЕОБРАЗОВАНИЙ 10.04.13
СВОЙ ГОЛОС 10.04.13
ИСХОДНЫЕ ПРЕДПОСЫЛКИ 10.04.13
РЕПЛИКА НЕВРАСТЕНИКА 10.04.13
ВТОРОЕ ИНТЕРВЬЮ ДВУРУШНИКА 10.04.13
ЧАС ДВЕНАДЦАТЫЙ 10.04.13
ТРУДНОСТИ ПРОФЕССИИ 10.04.13
ТОЧКИ ЗРЕНИЯ 10.04.13
СТРАНИЧКА ГЕРОИЧЕСКОЙ ИСТОРИИ 10.04.13
СИМПОЗИУМ ПО МАТУ 10.04.13
БЕЗОБРАЗНЫЙ СТИХ 10.04.13
О СОЦИАЛЬНЫХ СИСТЕМАХ 10.04.13
МЕРОПРИЯТИЯ ПО НАУКЕ 10.04.13
БЕЗОБРАЗНЫЙ СТИХ О ДОКТОРАХ 10.04.13
ЕДИНСТВО 10.04.13
ЧАС ТРИНАДЦАТЫЙ 10.04.13
МИСТИКА 10.04.13
МОЛИТВА ИНТЕЛЛЕКТУАЛА 10.04.13
НАУЧНАЯ ЖИЗНЬ 10.04.13
КУЛЬТУРНАЯ ЖИЗНЬ 10.04.13
ПРОБЛЕМА САМОСОЖЖЕНИЯ 10.04.13
МЕРОПРИЯТИЯ ПО НАУКЕ 10.04.13
ТЕАТР НА ИБАНКЕ 10.04.13
ЕДИНСТВО 10.04.13
ГОСУДАРСТВО 10.04.13
НЕПРАВОВАЯ ЦИВИЛИЗАЦИЯ 10.04.13
ПОСЛЕДУЮЩАЯ ИСТОРИЯ 10.04.13
ДУМЫ 10.04.13
ПО ПОТРЕБНОСТЯМ 10.04.13
ЧАС ЧЕТЫРНАДЦАТЫЙ 10.04.13
ЯЗЫК ИНТЕЛЛЕКТУАЛОВ 10.04.13
ПОСЛЕДУЮЩАЯ ИСТОРИЯ 10.04.13
ПРИНЦИП НАСИЛИЯ 10.04.13
ДИСКУССИЯ О РОЛИ ТЕОРИИ 10.04.13
ПЕРСПЕКТИВЫ ЗАПАДА 10.04.13
ЧАС ПЯТНАДЦАТЫЙ 10.04.13
О СОЦИАЛЬНЫХ СИСТЕМАХ 10.04.13
ЕДИНСТВО 10.04.13
ГОСУДАРСТВО 10.04.13
РЕАЛЬНОЕ И ИЛЛЮЗОРНОЕ 10.04.13
АНЕКДОТ 10.04.13
ПЕРСПЕКТИВЫ 10.04.13
ЧАС ШЕСТНАДЦАТЫЙ 10.04.13
О СОЦИАЛЬНЫХ СИСТЕМАХ 10.04.13
ПОЛИТИКА 10.04.13
ЕДИНСТВО 10.04.13
ТОСКА ПО ЧУЖБИНЕ 10.04.13
ИБАНИЗМ 10.04.13
О ВЛАСТИ 10.04.13
ЕДИНСТВО 10.04.13
ПОСЛЕДУЮЩАЯ ИСТОРИЯ 10.04.13
ЧАС СЕМНАДЦАТЫЙ 10.04.13
ИБАНИЗМ 10.04.13
О СОЦИАЛЬНЫХ СИСТЕМАХ 10.04.13
ПРАВО 10.04.13
ПОСЛЕДУЮЩАЯ ИСТОРИЯ 10.04.13
СПОР С ИБАНИСТОМ 10.04.13
ПЕРВОЕ ПИСЬМО ПЕВЦА 10.04.13
О ГУМАНИЗМЕ И РАССТАНОВКЕ СИЛ 10.04.13
ВТОРОЕ ПИСЬМО ПЕВЦА 10.04.13
СХОДСТВО И РАЗЛИЧИЕ 10.04.13
БЕЗОБРАЗНЫЙ СТИХ 10.04.13
ОБ ИДЕОЛОГИИ 10.04.13
ЧАС ВОСЕМНАДЦАТЫЙ 10.04.13
СОБРАНИЕ 10.04.13
ПОСЛЕДУЮЩАЯ ИСТОРИЯ 10.04.13
ПОЗИЦИЯ ЛИБЕРАЛЬНОГО ИНТЕЛЛИГЕНТА 10.04.13
ИБАНИЗМ И СОЦИОЛОГИЯ 10.04.13
О СОЦИАЛЬНЫХ СИСТЕМАХ 10.04.13
КНИГА 10.04.13
ПРИВИЛЕГИИ 10.04.13
ПОСЛЕДУЮЩАЯ ИСТОРИЯ 10.04.13
ЧАС ДЕВЯТНАДЦАТЫЙ 10.04.13
ПАРАДОКСЫ ПОЗНАНИЯ 10.04.13
ВНЕШНЯЯ НЕПОЛИТИКА 10.04.13
ШКОЛА 10.04.13
ИНТЕРВЬЮ ПЕВЦА 10.04.13
ПРИВИЛЕГИИ 10.04.13
ЦЕНА ОПЫТА 10.04.13
ГИМН СОБРАНИЮ 10.04.13
ЧАС ДВАДЦАТЫЙ 10.04.13
ВЫБОР ТОЧКИ ЗРЕНИЯ 10.04.13
ПОСЛЕДУЮЩАЯ ИСТОРИЯ 10.04.13
ТРЕТЬЕ ПИСЬМО ПЕВЦА 10.04.13
ЧАС ДВАДЦАТЬ ПЕРВЫЙ 10.04.13
ПОСЛЕДУЮЩАЯ ИСТОРИЯ 10.04.13
МОНОПОЛИЯ НА ТЕАТР ЖИЗНИ 10.04.13
ПОСЛЕДНЕЕ ПИСЬМО ПЕВЦА 10.04.13
ЧАС ДВАДЦАТЬ ВТОРОЙ 10.04.13
ВЫБОР ТОЧКИ ЗРЕНИЯ 10.04.13
ПОСЛЕДУЮЩАЯ ИСТОРИЯ 10.04.13
ПЕРСПЕКТИВЫ 10.04.13
ОТКРЫТИЕ 10.04.13
ПРИГОВАРИВАЕТСЯ К ЛЕЧЕНИЮ 10.04.13
ЖИЗНЬ НАЧИНАЕТСЯ 10.04.13
ЧАС ПРЕДПОСЛЕДНИЙ 10.04.13
УСЛОВИЕ ПРИМИРЕНИЯ 10.04.13
ИНТЕРВЬЮ МАЗИЛЫ 10.04.13
А ЖИЗНЬ ИДЕТ 10.04.13
ПОСЛЕДНИЙ ЧАС 10.04.13
МОЛИТВА ВЕРУЮЩЕГО БЕЗБОЖНИКА 10.04.13
КОНЕЦ 10.04.13
ПОЭМА О СКУКЕ 10.04.13
ВОЗВРАЩЕНИЕ 10.04.13
ВОЗВРАЩЕНИЕ 10.04.13
ВОЗВРАЩЕНИЕ 10.04.13
ВОЗВРАЩЕНИЕ 10.04.13
ПОЦЕЛУЙ ИБАНЦА 10.04.13
ВОЗВРАЩЕНИЕ 10.04.13
РАЗРЯДКА 10.04.13
ВОЗВРАЩЕНИЕ 10.04.13
ВЕЛИКАЯ ПОБЕДА 10.04.13
ХМЫРЬ 10.04.13
ВОЗВРАЩЕНИЕ 10.04.13
ПОД-ИБАНСК 10.04.13
СОРТИР 10.04.13
ПСИЗМ 10.04.13
ВОЗВРАЩЕНИЕ 10.04.13
ВОЗВРАЩЕНИЕ 10.04.13
ПСИЗМ 10.04.13
ПРОГРЕСС 10.04.13
ВОЗВРАЩЕНИЕ 10.04.13
ДЕТИ - НАШЕ БУДУЩЕЕ 10.04.13
ОЧЕРЕДЬ 10.04.13
ОЧЕРЕДЬ 10.04.13
ЖОП 10.04.13
ВОЗВРАЩЕНИЕ 10.04.13
ОЧЕРЕДЬ 10.04.13
А ТЫ КТО ТАКОЙ 10.04.13
ПРОБЛЕМА 10.04.13
ВОЗВРАЩЕНИЕ 10.04.13
ОЧЕРЕДЬ 10.04.13
ВОЗВРАЩЕНИЕ 10.04.13
ПРАЗДНИК 10.04.13
ЛЕГЕНДУ О СЕБЕ 10.04.13
ОЧЕРЕДЬ 10.04.13
ПОД-ИБАНСК 10.04.13
ВОЗВРАЩЕНИЕ 10.04.13
ГИМН ОЧЕРЕДИ 10.04.13
НУЖНА ОППОЗИЦИЯ 10.04.13
ВОЗВРАЩЕНИЕ 10.04.13
ЛЕГЕНДА 10.04.13
ВНЕЗЕМНАЯ ЦИВИЛИЗАЦИЯ 10.04.13
ДЕТИ - НАШЕ БУДУЩЕЕ 10.04.13
ГЕНИЙ 10.04.13
ОРГАНИЗАЦИЯ ОППОЗИЦИИ 10.04.13
У КАЖДОГО СВОИ ЗАБОТЫ 10.04.13
ВОЗВРАЩЕНИЕ 10.04.13
ЛЕГЕНДА 10.04.13
ОЧЕРЕДЬ 10.04.13
ВСТРЕЧА 10.04.13
ПРОЕКТ ПРОГРАММЫ ОППОЗИЦИИ 10.04.13
ДОКЛАД АГЕНТА 10.04.13
ВОЗВРАЩЕНИЕ 10.04.13
ЛЕГЕНДА 10.04.13
ОЧЕРЕДЬ 10.04.13
БИОЛОГИЧЕСКИЕ ТРУДНОСТИ 10.04.13
ЛЕГЕНДА 10.04.13
ВОЗВРАЩЕНИЕ 10.04.13
ВОЗРАЖЕНИЕ УЧИТЕЛЯ 10.04.13
ОЧЕРЕДЬ 10.04.13
ЯЗЫКОВЫЕ ТРУДНОСТИ 10.04.13
ЛЕГЕНДА 10.04.13
ВЗАИМОПОНИМАНИЕ 10.04.13
ДОНЕСЕНИЯ АГЕНТОВ 10.04.13
ВОЗВРАЩЕНИЕ 10.04.13
ЛЕГЕНДА 10.04.13
КОНГРЕСС ПОБЕЖДЕННЫХ 10.04.13
ОБРАЩЕНИЕ ЛИБЕРАЛОВ К ПОТОМКАМ 10.04.13
ОБМЕН ОПЫТОМ 10.04.13
ЛЕГЕНДА 10.04.13
ОЧЕРЕДЬ 10.04.13
ВОЗВРАЩЕНИЕ 10.04.13
ОППОЗИЦИЯ ЗА РАБОТОЙ 10.04.13
ЛЕГЕНДА 10.04.13
ВОЗВРАЩЕНИЕ 10.04.13
КОНЕЦ ПРОБЛЕМЫ 10.04.13
ЛЕГЕНДА 10.04.13
ОБМЕН ОПЫТОМ 10.04.13
ВОЗВРАЩЕНИЕ 10.04.13
КОНЕЦ ЛЕГЕНДЫ 10.04.13
ПЛАН ПЕРЕВОРОТА 10.04.13
ОБМЕН ОПЫТОМ 10.04.13
ОППОЗИЦИЯ ЗА РАБОТОЙ 10.04.13
ВСТРЕЧИ НА ВЫСШЕМ УРОВНЕ 10.04.13
ВОЗВРАЩЕНИЕ 10.04.13
СРЫВ ПЕРЕВОРОТА 10.04.13
ВОЗВРАЩЕНИЕ 10.04.13
КОНЕЦ ОППОЗИЦИИ 10.04.13
ВОЗВРАЩЕНИЕ 10.04.13
КОНЕЦ ОЧЕРЕДИ 10.04.13
КОНЕЦ ВОЗВРАЩЕНИЯ 10.04.13
ТЕКСТ НА ВНУТРЕННЕЙ СТОРОНЕ СУПЕРОБЛОЖКИ: 10.04.13
ЗИНОВЬЕВ АЛЕКСАНДР АЛЕКСАНДРОВИЧ 10.04.13
ШКОЛА

Нецензурные выражения и дубли удаляются автоматически. Избегайте повторов, наш робот обожает их сжирать. Правила и причины удаления

закрыть