Онлайн чтение книги Магический трон Арканы Throne of Magical Arcana
1 - 172

Глaва 172: Учеба – двигатель прoгресса

Увидев, что мистер Эванс был довольно серьезен, Анник, Лайрия и Xайди кивнули, xотя и не понимали, что именно им предстоит делать. Oднако они определенно ощущали, что что-то не очень хорошее.

- Мистер Эванс, так как ты в первый раз читаешь эти книги по аркане, мы просто оставим тебя в покое сейчас, чтобы ты мог сосредоточиться. Kогда ты лучше поймешь их, пожалуйста, дай нам какое-то направление, - Анник встал и вежливо сказал Люсьену, - Мы можем пока попрактиковаться в медитации.

Хотя Люсьен действительно мог научить их чему-то научному или, говоря языком этого мира, аркане, уже сейчас, он решил сделать все это более разумно, так как было бы очень странно, если бы он начал обучение сразу после того, как он просто пролистал несколько страниц.

- Хорошее предложение, - Люсьен улыбнулся и кивнул, - Наверное, завтра в это же время я смогу начать учить вас.

- Завтра? Bау... Tак быстро, - Лайрия была очень удивлена.

- Завтра я научу вас, ребята, тому, что я выясню, - ответил Люсьен. - Это мой способ обучения. Я научусь сам, а затем я научу вас троих, таким образом, помогая самому себе и подгоняя себя.

- Это так мило с твоей стороны, мистер Эванс, - весело ответила Хейди.

После того, как три ученика вернулись в свои комнаты, чтобы заняться медитацией, Люсьен выбрал тихий уголок, чтобы сосредоточиться на своем обучении.

Книга, которую Люсьен читал сейчас, называлась «Математические принципы в философии магии», которая была невероятно похожа на одну из самых известных работ Ньютона. Cогласно содержанию, книга также была посвящена обсуждению всех видов сил в этом мире, с использованием исчисления, в то время как основная отличительная особенность книги заключалась в том, что ожидалось, что упомянутые исследования послужат для развития магии, решив некоторых вопросы Школе астрологии.

Затем Люсьен открыл книгу на странице предисловия и начал читать слова, оставленные автором:

«... Мы прилагаем все возможные усилия для проведения всех видов исследований, чтобы найти окончательные ответы на некоторые абстрактные вопросы, такие как: Что такое «я»? В чем сущность мира? Как появился этот мир? Как вещи в этом мире развивались и интегрировались в прекрасную систему? Что «я» могу сделать с этим миром? И именно поэтому я решил использовать слово «философия» в названии книги.

Мы исследуем это слово, пытаясь обобщить и вывести законы из общих явлений, и основываясь на этих законах, мы объясняем, строим и создаем магию.

Ваш друг,

Дуглас»

Люсьен ничуть не удивился тому, что в этом мире было изобретен исчисление, поскольку все сложные магические структуры требовали точных способов расчета.

Когда Люсьен начал внимательно читать книгу, перо на столе вскочил само по себе и начало записывать что-то на листе бумаги, стоило Люсьену только подумать о чем-то.

Люсьен обнаружил, что по сравнению с подобными книгами, написанными в его оригинальном мире, эта книга была еще более систематизирована и проста, и, поэтому, Люсьену было легче понять ее.

Время пролетело быстро, и когда солнечный свет стал тусклее, Люсьен понял, что он уже пропустил свой обед. Книга увлекла его, так как этот шедевр пытался соединить магию и законы мира.

Eсли бы не недостаток силы, Люсьен мог бы начать анализировать некоторые заклинания второго или даже третьего круга уже после прочтения еще нескольких этих книг. Люсьен действительно хотел рано или поздно научиться лучшему способу медитации, упомянутому Фелипе, который был доступен только магам высшего ранга.

Немного потянувшись на диване, Люсьен встал и огляделся.

- Добрый вечер, мистер Эванс, - восторженно поприветствовали его некоторые ученики. В конце концов, мистер Эванс был настоящим колдуном, к которому они должны были проявлять уважение.

Люсьен небрежно сжег проект своего расчета и кивнул:

- Где я могу поужинать?

- Столовая на первом этаже, - почтительно ответила Катрина. Она уже видела, как упорно работал мистер Эванс, а она всегда уважала людей, которые много работали. Она хотела, как можно скорее, стать колдуном, чтобы она могла помогать родителям, которые были в беде довольно долгое время.

...

Столовая на первом этаже.

- Эванс, я слышал о твоем усердии. Неудивительно, что ты стал настоящим колдуном уже младше двадцати лет, - сказал Астар, - После того, как ты станешь колдуном среднего ранга, и если у тебя будет хорошее понимание тени и света, я обязательно буду считать тебя одним из своих помощников по науке.

Астар не говорил это всерьез, поскольку за все время существования конгресса лишь немногие арканисты могли соответствовать его требованиям.

Позади Астара, Мерседес усердно расправлялась со своей жареной рыбой в тарелке с белой салфеткой, повязанной на ее пушистой шее. Время от времени Мерседес шевелилась и обмахивала руку Астара своим хвостом.

Люсьен улыбнулся и кивнул:

- Спасибо, мистер Астар. Аркана все еще что-то новое для меня, и все, что я могу делать сейчас - это упорно работать.

- Хотя ваше отношение это, безусловно, здорово, - тон Астара изменился, - Тяжелая работа не решит всех проблем. Ты должен постепенно продвигаться вперед, Эванс. Я имею в виду... «Математические принципы в философии магии» и исчисления могут быть слишком сложны для тебя сейчас. Я предлагаю тебе начать с некоторых основных книг по аркане, а также с Энциклопедии магических существ.

- На самом деле ... Я закончил читать большую часть «Математических принципов в философии магии» но, конечно же, как ты уже упоминали, я начну читать «Базовую геометрию магии» и «Общую алгебру», чтобы лучше обучать моих трех учеников с завтрашнего дня, - ответил Люсьен вежливым тоном.

По мнению Люсьена, у него все еще было много нерешенных вопросов, но у него также было такое чувство, что эти вопросы действительно связаны с величайшими тайнами мира.

Когда Люсьен ранее сравнивал две книги, «Базовую геометрию магии» и «Общую алгебру» в своей духовной библиотеке, он убедился, что в них обеих были представлены евклидова геометрия, аналитическая геометрия и уравнения, а принципы понятий в основном не отличались от понятий на Земле, за исключением того факта, что евклидова геометрия называлась геометрией Башни в этом мире.

Однако в то же время Люсьен все же обнаружил много необъяснимых вещей, когда он попытался понять этот мир на основе его знаний, как, например, душу, духовную силу, те пропавшие звезды и уникальный элемент под названием Тай. Люсьен догадывался, что что-то, микро или макро, в этом мире сильно отличается от его понимания.

Последний выпуск «Арканы», конечно же, был скопирован и сохранен в духовной библиотеке Люсьена. Тридцать статей в этом выпуске касались, в основном, разнообразного применения сложной функции в разных «полях», например, как разделить сферу духовной силы на несколько плоских полей, и в то же время некоторые статьи были посвящены поиску новых элементов с помощью спектрального анализ. Очевидно, что эти темы вызывали большой интерес у арканистов.

Люсьен прекрасно понимал, что величайшее тайны мира все еще очень далеки от них, поэтому он задал Астару один из его самых целесообразных вопросов:

- Мистер Астар, мне интересно узнать, могу ли я обучиться медитации, пропагандируемой конгрессом, заранее?

Люсьен, естественно, хотел усовершенствовать себя.

- Я думаю, что я имею право научить тебя, как маг высшего ранга, - Астар улыбнулся, - Но ты должен показать мне свой потенциал, чтобы я был уверен, что это стоит того, нарушать правила ради тебя.

- Что ты хочешь увидеть конкретно, мистер Астар? - Люсьен не был удивлен. Он уже привык торговать и торговаться.

- Я знаю, что у тебя довольно хороший потенциал духовной силы, - Астар элегантно отложил нож и вилку, - Если ты сможешь хорошо справиться с учениками или добиться хорошего прогресса в изучении арканы самому, я могу подумать о том, чтобы научить тебя Медитации Брука заранее, прежде чем ты отправишься на съезд.

- Я полностью уверен, что смогу это сделать, - Люсьен уверенно улыбнулся.

- Тогда докажи мне, - Астар кивнул.

...

Десять часов утра, следующий день.

В своей комнате Люсьен сказал трем ученикам с улыбкой на лице:

- Вы все понимаете, о чем я?

Анник кивнул взволнованно:

- Да, да, мистер Эванс! Теперь намного лучше!

- Я тоже так думаю, мистер Эванс! - сказала Лайрия с восхищением тоном, - Ты гений, мистер Эванс!

- Трудно поверить, что ты только вчера начал изучать аркану! - громко согласилась Хейди.

- Хорошо... Хорошо, я польщен и благодарю всех вас, - Люсьен кивнул с нежной улыбкой, - Вот некоторые упражнения для улучшения понимания.

Говоря это, Люсьен достал листы с тестами и вручил их ученикам.

Затем Люсьен достал «Математические принципы в философии магии» и продолжил читать оставшуюся часть.

Анник, Лайрия и Хейди выглядели все серьезнее и серьезнее, упорно работая над своими заданиями.

Когда время подходило к полудню, Анник первым встал и сказал Люсьену с облегчением:

- Мистер Эванс, я закончил все задания.

- Как ты себя чувствуешь, Анник? - спросил Люсьен.

- Эти вопросы, безусловно, сложные, но теперь я чувствую, что мое понимание знаний, которые я изучал ранее, стало глубже, как ты и говорил, - ответил Анник довольно возбужденно.

Затем Лайрия и Хейди отложили свои перья почти в одно и то же время и передали свои работы Люсьену.

И они оба согласились с мнением Анника.

Люсьен отложил книгу, которую читал, и проверил работы учеников. Он указал на некоторые моменты, в которых они должны были высказать больше мыслей.

После этого три ученика обменялись взглядами, а затем спросили в один голос:

- Мистер Эванс, время обеда?

- Конечно, время перекусить, - Люсьен улыбнулся.

Услышав это, три ученика издали одновременно длинный вздох.

- И у меня есть еще больше для вас троих после обеда, - Люсьен достал еще одну стопку листов, - Учеба – двигатель прогресса.

Трем ученикам на мгновение показалось, что они увидели злую улыбку на лице мистера Эванса.