Онлайн чтение книги Избранный Богами (перезагрузка) The Man Picked Up By the Gods (Reboot)
1 - 94

Я придумaл какую-то случайную отговорку, а затем мы ждали, пока женщина не взяла на себя инициативу. Сначала, она поблагодарила нас за участие, а затем начала раздавать работы.

Я так же убирался с другими детьми, не используя слизей падальщиков и магию. Kонечно, это было бы быстрее, но по отношению к усердно работающим детям, это казалось неправильным, поэтому я убирался по-обычному, используя инструменты.

Из-за этого нам потребовалось пол дня, чтобы отчистить большую церковь. Hа обед нам дали бутербродов, а затем сладостей. Когда пришло время раздачи сладостей, Рик не мог усидеть на месте.

Иx сладости настолько хороши?

"Спасибо вам, за сегодняшнюю помощь." [Mонахиня]

"Спасибо, что позволили поучаствовать." [Рёма]

Женщина протянула мне маленький мешочек, перевязанный лентой. Внутри было 4 печенья. Все уже свои съели, так что я откусил кусочек.

Сделав это, ароматный запах печеных сладостей в сочетании с умеренной сладостью и сильным вкусом фруктового джема заполнил мой рот.

Когда дети закончили есть свои бутерброды и печенье, они распределились по группам и играли в саду, но некоторые просто смотрели на вход в церковь, как будто чего-то ждали.

... Я понимаю играющих детей, но что делают остальные?

Tалл, Рик, и Лени, похоже тоже чего-то ждали, так что я спросил их об этом.

"Что вы трое делаете?" [Рёма]

"Мы ждем дядюшку!?" [Рик]

Рик ответил первым, но я понял только то, что они ждут кого-то.

"Дядюшка приходит каждый раз, когда мы заканчиваем уборку в церкви. Oн обучает нас искусству фехтования и как сражаться." [Талл]

"Как сражаться?" [Рёма]

По словам Талл, этот дядюшка - бывший авантюрист и он обязательно заглядывает всякий раз, когда они заканчивают с уборкой. Он приходит сюда не только для того, чтобы сделать пожертвование церкви, но и для того, чтобы научить сирот сражаться, чтобы, когда они достигнут совершеннолетия, могли жить самостоятельно. Он все делает бесплатно, так что он волонтер.

Присоединяться к тренировке, после уборки церкви, для детей стало устоявшейся практикой. Конечно, тренировка соответствующая их возрасту. Xотя, с моей точки зрения, как тому, кто работает авантюристом, это не очень интересно, но ничего не поделаешь.

"Я понимаю Рик, но Талл и Лени тоже интересуются этим?" [Рёма]

Рик достаточно озорной, поэтому ничего странного в том, что он хочет участвовать, но никогда бы не подумал, что Талл тоже это интересно. Это потому, что он парень? Он тоже восхищается авантюристами?

"Нет ничего плохого в том, что девушка умеет драться. Кто знает? Может в один день я могу столкнуться с нехорошими парнями. Кроме того, мне нужно следить за Риком." [Лени]

"A мне мама сказала тренировать тело. Не то чтобы я планировал пренебрегать своим собственным телосложением." [Талл]

"Это потому, что ты слабый! Eсли будешь тренироваться, уверен, станешь гораздо мужественнее!" [Рик]

"К-конечно..." [Талл]

Значит, вот почему... Кроме того, Талл, не слишком ли сильно на тебя давят?

Пока я думал об этом, дети поблизости зашумели.

"Он здесь!"

"Дядя!"

"Страшный дядя!"

Когда я повернулся к входу, к нам направлялся страшный человек.

"Эй! Кто назвал меня страшным!? Это было грубо!"

"Ах..." [Рёма]

Страшным человеком был никто иной, как сам мастер гильдии, Воган. Похоже, дети уже привыкли к нему, поскольку не испугались его криков. Некоторые даже цеплялись за него. Пока он занимался этими детьми, то заметил меня.

"Ох, это Рёма!? Что ты тут делаешь?" [Воган]

"Магазин закрыт, но сегодня у меня еще и выходной, поэтому я бесцельно гулял по городу, когда услышал про субботник в церкви. И решил принять участие. Подумал, это было бы неплохо, чтобы получше узнать людей, живущих в этом районе." [Рёма]

"Это отлично. Ох, точно. Если есть время, почему бы тебе не помочь мне?" [Воган]

"Помочь?" [Рёма]

"Да, дай ухо, ненадолго..." [Воган]

"...Понятно." [Рёма]

Выслушав его, я решил помочь. В то время, пока дети бегали вокруг и практиковали основы, я открыл свой Пространственный Дом и достал 20 слизей.

"Хорошо! Сегодня мы будем делать кое-что другое! У нас будет тренировка на практике! Рёма!" [Воган]

"Ага." [Рёма]

Я отправил слизей падальщиков встать перед детьми. Дети, кажется, испугались их. Похоже, это их первая тренировка с монстрами.

"Сегодня вы будете спаринговаться со слизью." [Воган]

"Мы можем исцелить слизь с помощью исцеляющей магии, так что не сдерживайтесь." [Рёма]

Хотя, честно говоря, я думаю, что пострадают дети, а не они.

Слизи падальщики не только усердно тренировались самостоятельно, но так же выучили навыки Тайдзюцу и Сопротивление Физическим Атакам. Что еще хуже, дети используют деревянные мечи с силой ребенка. Сомневаюсь, что они могут навредить слизям.

На всякий случай я велел слизям отдавать приоритет уклонениям и ограничивать свои атаки только телесными хлыстом. Так, самое большее, они врежутся своими телами в детей и нарушат их стойку, поэтому худшие травмы, которые могут получить дети, - это царапины от падения.

"Рёма, ты готов!?" [Воган]

Когда я сказал, что я готов, Рик вызвался первым.

Я взглянул на Воган-сана, и он, кажется, не против. Хорошо, пусть он этим займется.

"Сделаем это!" [Рик]

С энтузиазмом воскликнул Рик, размахивая деревянным мечом. Другие дети пристально наблюдали, как Рик спаринговался со слизью.

"..."

Слизь падальщик не атаковала и просто ждала. Когда Рик увидел, что слизь не двигается, то полоснул своим мечом вниз.

Но Рик только немного изучил искусство меча, поэтому атака была медленной и полной дыр. Хотя это было ожидаемо, учитывая его возраст, поэтому слизь падальщик легко смогла уклониться.

Разочарованный, Рик начал безжалостно атаковать слизь, и в конце концов его стойка стала вялой, а атаки превратились в простые удары. Рик продолжал в том же духе еще пару минут, но в конце концов он выдохся, и когда поднял меч еще раз, в следующее мгновение слизь врезалась в него.

Рик вроде бы не пострадал, но упал на спину.

"Достаточно! Рик, ты еще слишком молод, и еще не тренировался должным образом, так что неудивительно, что ты проигрываешь. Тем не менее, ты не должен позволять крови ударить в голову только потому, что не попал в цель. Твоя стойка была хороша только в начале. После этого она полностью разрушилась, и все, что ты делал, имело полно дыр. Тщательно обдумывай свои движения!" [Воган]

Рик разочаровано кивал, прежде, чем вернуться в толпу детей.

После этого каждый из детей выходил и сражался перед всеми со слизью, а затем Воган-сан давал им некоторые советы.

"Хорошо! Теперь, подумайте над тем, что я вам сказал и попробуйте снова!" [Воган]

Так, мы разделили места, и назначил по слизи каждому ребенку, а затем они все одновременно практиковались. Я назначил металлическую или железную слизь тем, кто плохо бил.

Пока они это делали, я ходил вокруг, наблюдая и исцеляя, когда это было необходимо. Воган-сан ходил и давал советы. Тренировки продолжались до заката, и мы закончили до наступления темноты.

"Пока дядя!"

"Осторожней по дороге домой!" [Воган]

Проводив детей, мы с Воган-саном наконец-то смогли отдохнуть. Хотя все, что нам нужно было делать, это ходить и следить за детьми, была вероятность того, что они пострадают, так что это было довольно напряженно. Хорошо, что тренировка закончилась, и никто не пострадал.

"Вы молодец." [Рёма]

"Без тебя ничего бы не получилось. Ты мне очень помог." [Воган]

"Предполагалось, что это будет выходной, но я не знал, что мне делать с таким количеством свободного времени, поэтому это было мне на руку." [Рёма]

"Правда? В таком случае, почему бы тебе не помогать, когда ты свободен? Твои слизи - действительно хорошие спарринг-партнеры для детей. На самом деле, мы даже можем обучить новых членов гильдии." [Воган]

"Хмм..." [Рёма]

Если это просто тренировка, то конечно, но если он попросит меня работать инструктором, я не уверен. Я обучал подчиненных бесчисленное количество раз, но я никогда не учил других сражаться. И я не был хорошим учителем, даже когда дело касалось работы, в которой у меня был опыт.

Обучение других, конечно, пойдет мне на пользу, но мы говорим о новых авантюристах. Их жизнь будет зависеть от того, чему они научатся. Если нужен учитель, то это должен быть тот, кто знает, как правильно обучать.

Кроме того, если я попытаюсь учить их, то все окончиться тем, как учил меня отец.

Он научит тебя технике, а затем потребует выполнить ее немедленно. Он сказал бы тебе попрактиковаться в кумитэ, но все равно ударил бы. Если ты упадешь - он будет бить. Если ты не встанешь - он ударит тебя еще сильнее. Он не останавливает свои атаки, прямо перед тем, как она достигнет тебя, и перерывов он тоже не разрешает. Правило моего отца - никогда не останавливаться.

В конце концов, враг не остановится только потому, что ты получил удар или упал на землю.

Я согласен с ним, но если бы я сделал что-то подобное, большинство авантюристов оказалось бы на носилках. Я так и не научился сдерживаться против людей.

"Серьезно?" [Воган]

"У меня всегда был только один спарринг партнер, и это мой учитель. Тогда нет причин сдерживаться, верно?" [Рёма]

Будь то в этом мире или в моем предыдущем, существует много людей, становящимися чьими-то учениками, и ни один из них не сдерживался бы в спарринге с учителем. В конце концов, это не отличается от того, если бы ты смотрел сверху вниз на него. В настоящем бою так же нет причин сдерживаться.

"Это верно, но я уверен, что у тебя были стычки с друзьями, нет? Разве ты не использовал на них свои приемы?" [Воган]

"Если это просто мелкий спор, тогда нет причин применять боевые искусства. Вместо этого, в такие моменты надо приходить к компромиссу." [Рёма]

"Что за мудрый ответ? ... Хотя, ты прав." [Воган]

"Если на тебя напали или речь идет о бандитах, тогда нет смысла в разговорах и сдерживании. Если они нужны для чего-то живыми, тогда можно ограничиться только их конечностями. Все-таки, таким образом их гораздо труднее убить, даже если прикладывать полную силу, чем бить по голове или органам." [Рёма]

"... Ох, точно, ты ломал некоторым кости, да? А когда не ломал, то использовал жидкость слизей, чтобы ограничить движения цели." [Воган]

Если знать когда и как использовать силу, тогда нет причин сдерживаться. Вот почему, в течении многих поколений учили использовать 0% или 100% своей силы. Хотя я и не могу сказать, что никогда не сдерживался, в предыдущей жизни у меня были частые споры в которых я использовал укеми. Если бы я в своей предыдущей жизни давал отпор, тогда это вызвало бы больше проблем, поэтому, я думал, что так будет лучше.

[прим. Укеми - что-то типа техники безопасных падений.]

К сожалению, из-за этого образа мышления, я случайно убил многих слизей, когда впервые начал учить их. Так же, я облажался, когда нанимал Долсе-сана, как охранника в магазине.

"Мы принесли вам напитки." [Монахиня]

Пока мы говорили, две монахини принесли для нас попить.

"Воган-сан, спасибо, что помогли сегодня." [Монахиня]

"Рёма-кун, вам тоже спасибо. Примите это, в знак благодарности." [Монахиня]

"Спасибо большое." [Рёма]

Я с радостью принял их напитки.

После этого, мы еще немного поговорили. Я узнал, что девушку, которая сделала мне статус бар зовут Бетта-сан, а девочку Белл-сан. Удивительно то, что они единственные два человека управляющие церковью, несмотря на необходимость смотреть за сиротами и ухаживать за зданием.

"Разве у вас не мало людей?" [Рёма]

"Это не легко, но это так же часть нашего монашеского распорядка." [Бетта]

"Спасибо, что переживаете за нас, но дети и взрослые этого города поддерживают нас." [Белл]

Они хотели сказать, что у них все идет хорошо.

Но не только я задавал вопросы. Они тоже меня расспрашивали.

"Слизей трудно выращивать?" [Белл]

"Полагаю, сначала надо выучить Укрощение Монстра, хух?" [Бетта]

По-видимому, они хотят вырастить нескольких слизей в церкви, поскольку продолжали задавать вопросы о них.

Я вежливо им отвечал, а когда вопросы закончились, спрашивал, почему они хотят разводить слизь.

"Я думаю, они милые." [Белл]

"Я думаю их выращивание пойдет детям на пользу, в плане обучения." [Бетта]

Она уверена в этом!? Но опять же, я думаю, это было бы похоже на кролика, которого я вырастил в начальной школе...

Тем не менее, я никогда не ожидал, что люди этого мира действительно рассмотрят такой метод обучения.

"Ничего еще не решено, но мы могли бы рассмотреть вопрос о взятии некоторых слизей." [Бетта]

"Дайте мне знать, когда решите. Если нужно, я могу дать какой-нибудь совет." [Рёма]

"Серьезно? Спасибо вам большое." [Белл]

Разговор замедлился, и уже темнеет, так что я думаю, мне пора уходить.

Поэтому я извинился и ушел.

Попутно я вспомнил сегодняшние события и почувствовал, что сегодня все по-другому, чем в другие дни.

Участвуя в волонтерской деятельности, в церкви, я чувствовал, что меня приняли без какой-либо дискриминации.

Участвуя в событиях этого города, я чувствую, что стал ближе к людям этого города.

… Завтра я тоже постараюсь.