Онлайн чтение книги Мечник, прозванный Магом Бесчисленных Мечей The Swordsman Called the Countless Swords Sorcerer
Мечник, прозванный Магом Бесчисленных Мечей Глава 107

Глава 107

Курс мага в академии Мариули. Это один из немногих способов получить знания и навыки для простых людей, стремившихся стать магами.

Конечно, даже если они туда записались, не всем удастся добиться успеха в карьере. Тех, кто бросал учебу, было немало, и не все выпускники смогли реализовать свои амбиции.

Вот почему все студенты изо всех сил стараются учиться в академии как можно большему, чтобы стать лучшими.

- “Итак, послушайте все. На сегодняшнем занятии будем стрелять магией по целям вон там.” -

На тренировочных площадках академии Мариули.

В одном углу собралось человек двадцать. Все они были десятками юношей и девушек. Среди них была женщина лет тридцати, на которую смотрели студенты.

- “Природа магии зависит от вас, пожалуйста, используйте магию, которая очевидна при попадании. Магия вроде «Спящей дымки», имеющая неопределенный эффект, запрещена.” -

Кирилл учился на первом курсе магов. Учебная программа первого года сосредоточена на теоретических аспектах магии и основах активации заклинаний.

В этом расписании почти восемьдесят процентов их времени занимают лекции, лишь несколько практических занятий иногда проводятся.

- “Тогда, пожалуйста, начните сами. Однако будьте осторожны, не перенапрягайтесь, ладно?” -

По сигналу женщины-инструктора ученики начали прицеливаться и произносить заклинания. Некоторые использовали магию пламени, некоторые использовали ветер, некоторые даже стреляли световыми шарами, которые ничего не могли делать, кроме как освещать. В любом случае заклинания были не очень впечатляющими.

- “Поражающая пуля, авангард благородного духа... Фелте! (Ледяная глыба) …Хах?” -

- “Пылающее пламя, которое… Доказательство… Моей силы... Греист!” - (Огненный шар)

С их неуверенным произношением даже сила их магических заклинаний будет слабой. Менее половины из них на самом деле способны поразить цель своим беспорядочным контролем, даже для тех, кому каким-то образом удалось попасть, сила их заклинания была очевидна.

Это естественно.

Если не считать дворян, которые уже получили элитное образование до поступления в академию, все они - ученики, только недавно приобщившиеся к магии.

С кучкой абсолютных любителей, способных использовать настоящие заклинания, этого было достаточно для академии. Что касается тренировок ради боевых сражений, то это будет после второго года обучения. А что касается борьбы со зверями, то это будет после четвертого года обучения, и только добровольцы будут проходить такую подготовку.

Кроме того, она будет проводиться под присмотром инструкторов, преподавателей и даже наемников.

- “Эй, Кирилл-кун! Это драгоценный практический урок, его нужно быстро начинать, а не терять время!” -

Кирилла, который оглядывался, предупредила инструктор-женщина.

- “Ах, да. Простите.” -

Кирилл в панике повернулся к своей цели, прежде чем поднять деревянный посох в руках. Посох не повлияет на заклинание мага, на его вид или форму, это больше похоже на формальность.

По этой же причине торговцы носят специальную одежду в тех случаях, когда у них есть серьезные деловые переговоры, только для того, чтобы помочь своим клиентам лучше сконцентрироваться.

Даже если у него не было никаких эффектов, это важный фактор, который помогает успокоить неопытных магов. Каждый раз, когда они проходят практические занятия по обучению магии, студентам рекомендуется использовать посох.

Перед глазами Кирилла виднелась небольшая гора чего-то похожего на мешки из конопли, набитые землей. Был только один мешок из конопли с другого цвета сверху, вероятно, туда и положено целиться.

Расстояние около двадцати метров. Это расстояние Кирилл считал довольно близким. На таком расстоянии мешки из конопли шириной с человеческий торс не представляют для него никаких проблем.

При упоминании темы, которая была намного проще, чем та, которую предложил Ардис, Кирилл смутился. Оглянувшись, вокруг были ученики, которым требовалось больше минуты, чтобы произнести даже самые простые заклинания. Другими словами, им понадобится минута, чтобы наложить одно заклинание против врага на таком расстоянии.

Представим себе цель в виде Двойных мечей. Хотя Двойные мечи не проворны, двадцать метров для них ничего не значат. Мечник сможет обнажить свой меч и подготовиться к атаке за оставшееся время, но такой маг, как Кирилл, едва ли сможет сотворить одно заклинание.

Взяв в руки посох горизонтально, Кирилл быстро произнес заклинание «Земля».

- “Проникающая галька, непоколебимого рыцаря... Дессел!” - (Земля)

Если бы целью были Двойные мечи, летящие на него, он едва успел бы это сделать. Как только заклинание Кирилла закончилось, земля вокруг цели задрожала. Копьё вылетело из земли под действием заклинания «Земля», пробив середину небольшой горы.

У Двойных мечей прочный панцирь, но его брюшко очень уязвимо.

- “Целься в живот, переверни его, если не видишь.” -

Следуя совету Ардиса, Кирилл атаковал, представляя цель в виде Двойных мечей.

- “Проникающая галька, непоколебимого рыцаря... Дессел!” -

Второй удар он нанес без передышки. На этот раз земля была направлена прямо на мешок другого цвета.

Когда магия земли великолепно поразила цветную сумку в центре, его сдуло ветром.

- “Хорошо.” -

Кирилл был доволен своим выступлением, он пробормотал, кивая, этот тихий голос неожиданно отозвался довольно отчетливо, в итоге, все студенты почему-то молчали.

- “Хах?” -

Кирилл, заметивший изменение атмосферы, огляделся. Когда все смотрели на него, в том числе и инструктор, она была сбита с толку.

Студенты начали перешёптываться один за другим.

- “Что? Эти мешки из конопли усилены магией, верно? Как они сломались?” -

- “Э? Подожди... Что это была за скорость?” -

- “Это было последовательно. Первый удар не попал в цель, но второй последовал сразу за ним.” -

Забыв, что практические занятия ещё не закончились, они разговаривали друг с другом.

- “Эй, хватит болтать. Не теряйте драгоценное время, сконцентрируйтесь, пожалуйста!” -

Хлопая в ладоши, инструктор призвала учеников снова начать практику.

И всё же, время практических занятий первокурсника ограничено. Хотя они всё ещё были удивлены заклинаниями Кирилла, ученики, запомнившие это, вернулись к своим целям и начали произносить заклинания.

- “Но что теперь делать? Цель уничтожена.” -

Увидев, что ученики вернулись к своей работе, инструктор подошла к Кириллу и положила руку себе на щеку, когда она прокомментировала неудачную цель.

- “Умм… Это плохо, что я сломал его?” -

- “Думаю, это было бы плохо, но, для начала, академия не ожидала, что её уничтожит первокурсник. Я не думаю, что они разозлятся или что-то в этом роде.” -

Кирилл, услышавший это заверение, вздохнул с облегчением.

- “Однако это было довольно мощно. Почти до такой степени, что это не выглядит так, как будто вы только начали три месяца назад, скорость произношения уже выходит за рамки стандартов здешних студентов. Но первое заклинание… Не было ли оно намеренным?” -

- “...Да.” -

- “Фуу-н. Я понимаю.” -

Как и ожидалось от преподавателя академии, она поняла суть первого нападения.

- “С такой точностью, не лучше ли правильно прицелиться первым заклинанием?” -

- “Было бы хорошо, если бы противник не мог двигаться, но... У меня нет уверенности, что я смогу поразить с такой точностью кого-то, кто всё ещё движется.” -

- “Аах, вот почему. Двадцать метров, враг приближается, первое, что нужно сделать, это заблокировать его движения… Вы основываете это на реальном враге, как я понимаю.” -

Благодаря этому короткому разговору она поняла намерения Кирилла. Хотя она говорит мягким тоном, похоже, что её нельзя недооценивать.

- “Я полагаю, что для Гения-куна, который демонстрирует высшие результаты сразу после зачисления, было бы унизительно стремиться к неподвижной цели, хах.” -

Инструктор горько улыбнулась.

- “Можете ли вы в следующий раз немного придержать силу? В отделе тренировочного оборудования было бы неспокойно, если бы оборудование так часто ломалось.” -

- “Оставшееся время проводи как хочешь.” -

Сказав это, женщина-инструктор ушла от Кирилла.

- “Но я не гений…” -

Знания Кирилла в магии были нулевыми до того, как он поступил в академию, но последние три месяца обучения в академии он стоит на вершине. Легко выучивает базовые заклинания, на которых застряли бы другие ученики, даже его теоретические баллы являются одними из лучших.

Ходят слухи, что он восходящая звезда академии, на которую возлагают надежды многие инструкторы и преподаватели.

Но Кирилл не знал об этом. Каждый день сталкиваясь со смертью в лесу, вспоминая дни, когда он жалко убегал от зверей, он никак не мог подумать, что он гений.

В конце концов, рядом с Кириллом есть действительно сильный человек, Ардис. По сравнению с этим сборищем безумцев, он думал, что его результаты были немного лучше, так как он мог учиться быстрее.

Но те люди, которые не знали Ардиса, не могли этого понять. Не зная, что его каждый день преследовали Двойные мечи и Ракторы, они просто называли Кирилла «Гением».

Иногда за это люди уважали его, но иногда это доставляло ему неприятности.

- “Ты, тебя зовут Кирилл, верно? Мне есть о чём поговорить с тобой.” -

По окончанию практического занятия Кирилл, направлявшийся в лекционный зал для следующего занятия, был встречен студенткой того же курса магов с несколько недовольным лицом.