Онлайн чтение книги Передовая Технологическая Система Учёного Scholar's Advanced Technological System
Глава 584. План обучения

Среди множества доступных материалов только очень небольшая группа материалов имела так называемую "революционную основу", и графен — один из них. Как один из самых популярных материалов, его можно было комбинировать практически с любыми другими материалами.

По крайней мере, в теории.

В значительной степени развитие современных технологий материалов сдерживало не отсутствие инновационных идей, а невозможность найти способ их реализации.

При текущих технологиях практически невозможно изготовить такой композитный материал из наночастиц серебра и графена.

Будь то лабораторный метод изготовления или промышленный, Лу Чжоу и Ян Сюй не могли придумать никаких хороших способов. После обсуждений они вдвоем пришли к соглашению.

Связать порошок серебра размером в 10000 меш и кусочки графена методом порошковой металлургии, в случае успеха менять размер частиц, пока они не достигнут нанометрового масштаба.

В то же время Институт перспективных исследований начал проводить исследования методов соединения мелких металлических частиц и графена для создания сплавов.

Хотя перспективы применения этой технологии пока не видны, Лу Чжоу все же решил потратить 120 миллионов юаней на серию проектов, связанных с композитными материалами из серебра и графена.

Помимо этого, он также организовал исследования, связанные с углеродными чипами.

Однако этим занялся не только Институт вычислительных материалов. Институт физики Института перспективных исследований и факультет физики Цзиньлинского университета также были привлечены к исследованию.

Что касается исследований в области компьютерных чипов, то Лу Чжоу потратил почти вдвое больше средств на исследования по сравнению с композитными материалами. И даже сам присоединился к проекту.

С другой стороны, его исследования третьих обломков все еще продолжались. Лу Чжоу рассчитывал найти еще больше ценного в них.

Само собой, несмотря на такое количество дел, Лу Чжоу не забыл о задании системы.

Вообще описание этого задания было довольно неоднозначно.

Статья требовала, чтобы студент имел определенную степень вовлеченности в проект, но система не предоставляла стандарта для определения степени участия.

Если бы только Лу Чжоу знал об этом точнее, то задание было бы значительнее проще.

На данный момент Лу Чжоу мог только предполагать. Если бы все, что он делал, это заставлял студентов наливать чай, чистить оборудование, а затем вписать имена студентов в статьях, система, скорее всего, не засчитала бы это.

Также в институте работало много других исследований.

Хотя Лу Чжоу потратил много времени, чтобы помочь им с их исследовательскими проектами, система не посчитала их его учениками.

Очевидно, система не давала ему схитрить. Если он хочет завершить задание, то должен сделать это по старинке.

Но поскольку это бонусное задание, Лу Чжоу чувствовал себя спокойно.

В инвентаре у него находилась еще одна карточка задания с очередным большим проектом.

На нем он будет гораздо более занятым.

………………….

Корпус математики Цзиньлинского факультета.

Кабинет в конце коридора.

Четверо парней и две девушки стояли перед дверью кабинета, никто не осмеливался постучать.

Помимо Хань Мэнци, большинство людей тут видели Лу Чжоу только по телевизору.

Увидеть кого-то на экране или на сцене — совсем другое, нежели встретиться лицом к лицу, особенно для таких студентов.

Что касается Хань Мэнци...

Она сама не ожидала, что будет нервничать...

После некоторых обсуждений, один парень решился и постучал в дверь.

Дверь кабинета открылась.

Фэн Цзинь, постучавший в дверь, увидел девушку и храбро спросил:

— Здравствуйте, это кабинет профессора Лу?

Линь Юйсян с улыбкой ответила студентам:

— Вы — ученики профессора Лу, верно? Заходите.

Помощница Линь пропустила группу студентов в кабинет и жестом пригласила их сесть на диван, после чего каждому налила чашку чая.

— Профессор Лу скоро придет, просто посидите здесь и подождите немного.

Когда Линь Юйсян повернулась и пошла к своему столу, почти все парни не могли не посмотреть на нее.

Один из парней тихо сказал:

— У профессора Лу хорошенькая помощница.

— Ага...

Хань Мэнци услышала шепот парней и не могла не посмотреть на Линь Юйсян.

И где она хорошенькая?

Она продолжала молча смотреть на Линь Юйсян какое-то время.

Ладно.

Она с неохотой признала, что Линь Юйсян одевается более стильно, чем она.

Однако это только из-за того, что она — домосед, и не любит тратить время на наряжение!

В кабинет вошел мужчина с редкими волосами.

Он заметил шестерых студентов, сидящих на диване в кабинете, и на секунду замер.

— Вы… все студенты профессора Лу?

— Да, — Фэн Цзинь встал. — Вы — помощник профессора Лу?

Хэ Чанвэнь на мгновение впал в ступор и покачал головой.

— Помощник? Нет, я — его аспирант.

— Ты все еще студент?

Хэ Чанвэнь улыбнулся:

— А я не похож?

Шестеро студентов переглянулись и кивнули.

Хэ Чанвэнь провел рукой по редеющим волосам на голове и смущенно улыбнулся:

— Ничего страшного, однажды и вы испытаете это.

— ...

Они прождали минут десять, пока не появился еще один аспирант.

По сравнению с Хэ Чанвэнем, волос у него было больше.

Все студенты прибыли, но Лу Чжоу, который собрал их, еще не появился.

Лу Чжоу пришел ровно в девять часов.

Увидев толпу студентов в кабинете, Лу Чжоу удивился:

— Вы все уже здесь?

Все посмотрели на профессора Лу и кивнули.

Хань Мэнци сначала хотела поприветствовать его, но подумала, что не стоит показывать свои отношения с профессором Лу. Поэтому после некоторых сомнений решила поздороваться с ним позже.

Линь Юйсян, сидевшая за столом у двери, ухмыльнулась:

— Они ждут с полдевятого.

Лу Чжоу кашлянул и сказал:

— Я же сказал вам прийти после девяти часов, а не в девять...

Первоначально он хотел встретиться со студентами по очереди, не ожидая, что они припрутся всей толпой.

Он перевел взгляд на помощницу Кун Цзе:

— Дай мне список имен.

— Хорошо, — Кун Цзе кивнула и достала из ящика список, после этого отнесла его Лу Чжоу.

Лу Чжоу взял у нее список и прочистил горло.

— Раз уж все собрались, и вас много, то поднимите руку, когда я буду называть ваше имя.

Среди восьмерых студентов только трое, которых он знал.

Худощавого аспиранта звали Хэ Чанвэнь, он занимался аналитической теорией чисел.

Высокого аспиранта звали У Шуйму, он изучал прикладную математику на бакалавриате, как и Лу Чжоу. В магистратуре занимался функциональным анализом, а теперь он переключился на вычислительное материаловедение.

Что же касается оставшихся шести магистров, кроме Хань Мэнци, которую он знал давно, то Лу Чжоу только читал резюме остальных. Он даже не знал, как они выглядят.

Сделав перекличку, Лу Чжоу понял, кто как выглядит.

Отдав список Чжао Хуаню, обратился к своим восьми ученикам:

— Отныне вы — мои ученики. Я постараюсь сделать все возможное, чтобы передать вам свои знания.

— Однако я могу быть занят, и у меня может быть немного времени, чтобы направлять вас. Если у вас возникнут вопросы, то можете отправлять их мне на почту. Или вы можете спросить других исследователей в Институте перспективных исследований.

В прошлом году Институт перспективных исследований открыл Институт физики и Институт математики. Благодаря высокой зарплате и непринужденной обстановке, не говоря уже о славе Лу Чжоу, туда пришло множество талантов.

Лу Чжоу верил, что исследователи там могут помочь его студентам.

После небольшой паузы Лу Чжоу продолжил:

— Конечно, даже если у меня не будет много времени на вас, я не позволю вам прохлаждаться следующие несколько лет. С завтрашнего дня распределю вас по разным командам, и вы сможете обучаться на практике.

— Очень надеюсь, что вы все отнесетесь к этому серьезно. У меня нет требований к выбору статей. Просто читайте те, которые интересуют вас и полезны для ваших исследований. В течение полугода я хочу увидеть статью, написанную вами.

Кроме Хань Мэнци и двух аспирантов, все магистры глубоко вздохнули.

Написать статью за полгода...

Они только закончили бакалавриат, они даже не знают формата написания статей. Самое длинное, что они писали во время учебы в университете, это дипломные работы.

Но между этими вещами — существенная разница.

Лу Чжоу объяснил им моменты, на которые они должны обратить внимание, а потом сказал:

— Также у меня есть пару предложений относительно ваших курсов. Однако окончательный выбор — за вами. Как определитесь со своими занятиями, пришлите список мне на почту.

— Вопросы?

Студенты покачали головами и ответили:

— Никаких.

Лу Чжоу кивнул:

— Хорошо, на сегодня — все. Не забудьте прийти сюда завтра. Помимо магистров и аспирантов, занимающихся вычислительным материаловедением, все свободны.