Онлайн чтение книги Фермерская жизнь в ином мире Farming Life in Another World
8 - 361

Школьная жизнь зверомальчиков, День первый?

Меня зовут Гол

Я мужчина зверолюд.

Я родился в Воющей деревне, но рос в деревне Большого древа.

Вместе с Силом и Броном, оказавшимися в такой же ситуации мужчинами зверолюдов, к нам относятся как группе из трёх.

Зачастую окружающие из-за схожего возраста думают, что мы братья, но это не так.

Тем не менее я считаю, что наши узы прочнее братских.

***

И вот, мы прибыли в столицу королевства демонов для поступления в аристократическую школу Гулгалда.

В школах королевства демонов нет ограничений по возрасту, так что это касается не только аристократической школы Гулгалда.

Всё из-за того, что в королевстве демонов живут самые разные демоны, которые растут по-своему.

В результате получается, что кто-то поступает в возрасте одного года, в то время как другие по достижению двухсот лет.

Так что в школе отсутствует иерархия по возрасту.

Положение в школе строится на оценках.

 «Наука», «бой», «магия», «быт» – эти четыре предмета, а также общая успеваемость, определяют, как к тебе будут относиться.

Вот что представляют собой школы в королевстве демонов.

Среди них аристократическая школа Гулгалда занимает немного особое место.

По сути это обыкновенная школа, но её посещает знать королевства демонов или её родственники.

По этой причине тут работает иерархия светского общества.

***

— Оя? Простолюдины, которых я никогда не видела. В ту ли школу вы пришли?

Когда мы попали на территорию школы и не знали, куда пойти, то наткнулись на деловитую девушку со светлыми волосами в спиральной завивке.

Возраст... примерно наша ровесница?

На слова девушки среагировал Сил, но прежде чем он что-либо успел, я его схватил со спины.

— Стой-стой.

— Почему? Она явно насмехается над нами.

— Уже забыл что ли, чему нас научили учительница Фрау и учительница Юри?

— М?... А-а, точно.

Прежде чем мы отправились сюда, учительница Фрау, учительница Юри, а также старшие сестрицы-сотрудницы, которые являлись выпускницами этой школы, многому нас научили.

В особенности насчет светского общества.

По учению учительницы Юри эта девушка сказала нам следующее:

— Оя? Простолюдины, которых я никогда не видела. В ту ли школу вы пришли?

Перевод: Ара, в чем дело? Если потерялись, могу помочь.

— ... Едва пронесло. Чуть не ударил её просто так.

Поэтому я и сказал остановиться.

Нам сказали стараться не ввязываться в неприятности.

— Эй, женщина, покажи нам где учителя.

Я дал подзатыльник Силу, который обратился к девушке таким образом.

— Совсем дурак? Чему нас учили учительницы?

— Т-точно. Извини, женщина, перефразирую.

Сил поправил одежду и волосы, после чего с улыбкой заговорил.

— Надо же, что за прекрасная, юная дама. Встреча с тобой стала самым ярким событием в моей жизни. Я был бы несказанно рад навечно остаться и болтать с тобой, но боюсь, судьба того не позволяет.

Перевод: Надо же, выручила. Прости, не покажешь, где тут важные шишки?

— Ара, хоть и простолюдин, а разговаривать умеет. Впечатление о вас не то чтобы плохое, но вы как бельмо на глазу. Идите обратно.

Перевод: Прошу прощения, но у меня нет времени всё вам здесь показывать. У главных ворот кажется кто-то был, почему бы вам не спросить у них?

— Вот уж беда. Но мы не хотим вызывать еще больше неприязни. Мы последуем твоему совету и вернёмся. До новых встреч.

Перевод: Главные ворота? Понял, спасибо.

— Исчезните уже.

Перевод: Лучше поторопитесь, у учителей много дел, и вы можете не застать их на месте.

После этих слов деловитая девушка ушла.

***

— Нормально получилось?

— Интонация немного хромала, но в целом всё верно. Похоже ты переборол свою застенчивость.

— Говорил же, вживую будет всё иначе.

— Пожалуй что так.

— И всё же какой язык аристократов запутанный.

— Ага. В нём учитывается положение, степень знакомства, место и время.

Очень сложно.

Немного волнуюсь, справимся ли мы и дальше.

***

У главных ворот в школу был расположен сторожевой пост.

Должно быть мы не заметили его.

Когда мы попросили указаний, один из стражников вызвался проводником.

Спасены.

***

Аристократическая школа Гулгалда покрывает большую территорию.

Близлежащие горы и лес тоже по всей видимости принадлежат ей.

Всего у школы семнадцать зданий.

Есть как большие, так и маленькие, но большинство размером с восьмую часть особняка главы деревни.

Самое крупное примерном с четвёртую часть особняка главы деревни.

Тут есть три общежития.

Они крупные, около половины особняка главы деревни.

Сопровождавший нас стражник показал, что общежития для учителей, девушек и парней.

Рядом с общежитиями находятся дома...

Какой здоровый дом.

Наверное размером с дом сестриц высших эльфов?

— Что это?

— Арендуемые дома для учеников, которые не могут жить в общежитиях.

— В таком доме всего один житель?

— Вроде того. Еще нанимается прислуга. Если хотите арендовать дом или нанять прислугу, нужно обратиться в специальный отдел. Однако дома нужно бронировать заранее, так что возможно уже поздно...

— Мы будем жить в общежитие.

— Вот как? Прошу прощения, вам сюда.

Стражник проводил нас прямо до кабинета директора.

— Что ж, мне пора, — поклонился он.

Стражник развернулся, но его остановил Брон.

— Спасибо за работу. Будем рассчитывать на вас, если еще появятся вопросы.

— Есть!

Когда я увидел, как Брон передаёт стражнику серебряную монету, то понял, что прокололся.

Точно, совсем забыл.

В задачи стражника входит охрана школы, и раз мы заставили его заниматься чем-то еще, нужно дать чаевые.

Так нам строго наказала учительница Фрау, а я взял и забыл.

Я так разнервничался?

Еще думал, что справлюсь.

Неприятно.

А тебе, Брон, спасибо.

Только я поблагодарил Брона, как он схватился за голову.

Ты чего?

— Я оплошал. Сейчас в качестве чаевых можно было дать большую медную монету.

— Э? А?!

Брон дал стражнику серебряную монету, которую можно обменять на сотню больших медных.

— Ааа... вот попали.

Сил хлопнул Брона по плечу.

— Уаа, бесполезно, уже всё.

Нельзя просить вернуть отданные чаевые.

Учительница Фрау говорила, что тут остаётся только терпеть.

— Ну-ну, Брон, уже ничего не попишешь. Всё-таки мы деньгами вообще не пользовались.

Бо́льшая часть имеющихся у нас денег – серебряные монеты.  

Должно быть случайно вытянул одну.

Всего одна монетка... нет, нельзя так думать.

Это важные средства деревни.

Нельзя их тратить впустую.

— Брон, ошибаться нормально, но важно вынести для себя урок. Вспомни что нам говорил глава деревни перед отправкой. Не забыл?

— Ага, помню.

— Давай подумаем об этой неудаче, чтобы она больше не повторилась.

— Ладно.

— Сил, то же самое касается насчет разговора с той девушкой.

— Я чуть её не ударил. Знаю. Еще надо будет подумать над тем, что мы заблудились.

У нас есть важное задание.

Разведка.

Нужно разведать обстановку для детей деревни, которые поступят в школу после нас, чтобы они не повторяли наших ошибок.

Особенно для Альфреда, Тисель и Хичиро.

Об этом сильно просили Лу-сама, Тир-сама и Раймэйрен-сама.

Глава деревни сказал, чтобы мы сильно не волновались по этому поводу, но разве мы можем иначе.

Нам поручили задание, и мы блестяще выполним его.

...

— Для начала давайте просто запомним эти неудачи и поздороваемся с директором.

Наша школьная жизнь только началась.

____________________________________________________________________

Поддержать перевод:

Mastercard: 5536 9139 3921 2276

Qiwi: qiwi.com/n/KUROIYUUSHA