Онлайн чтение книги Охотник за Жизнью Life Hunter
3 - 62

После того, как Арима покинул кабинет директора, он попытался расшифровать карту академии. На самом деле она была довольно большой, с внушительным главным зданием, обширной территорией и десятками пристроек.

Назначенный ему класс находился в главном здании. Последнее было легко найти, так как это было огромное здание, возведённое в середине двора. Чтобы дать чёткое представление; вся академия была построена в виде своего рода 'квадратного шаблона'.

В центре находится главное здание, в котором проходят наиболее посещаемые занятия. Вокруг этого здания находится квадратный внутренний двор, а за ним — множество пристроек, которые были собраны вместе, образуя, опять же, квадрат.

Единственными зданиями, избежавшими этого 'правила квадрата', были тренировочные площадки, несколько магических башен, распределённых для опасных лабораторий, и одна башня поменьше, предназначенная для директора и учителей, чтобы они могли консультироваться друг с другом, то есть это — 'учительская'.

Пройдя через внутренний двор, Арима вошёл в главное здание. Это гигантское сооружение, возможно, можно было бы сравнить с самыми большими отелями в современном мире. Арима был почти уверен, если бы главное здание было приспособлено для цели заработка, оно могло бы очень легко вмещать более 10 000 номеров.

Вследствие чего, в то время Арима чуть не начал рыдать. Найти это здание было делом решённым. Что касается классной комнаты, то задача была совершенно другой.

«Почему они классифицируют их буква-цифра, а затем ещё и темой урока? Это чёртова неразбериха», — пожаловался Арима. Найт и Ланя тоже смотрели на карту, пытаясь понять ее.

Когда они шли по коридорам и терялись в тех, каждый студент, мимо которого они проходили, перешёптывался друг с другом. Конечно, это не прошло незамеченным Аримой.

Выражение его лица потускнело: «В школе… Одна из самых опасных вещей — это... сплетни», — пробормотал он и огляделся. Студенты по какой-то причине старались избегать его взгляда.

Арима вздохнул и подошёл к определённой группе. Единственной, кто на самом деле не избегали его.

«Эй, не могли бы вы сказать мне, где находится этот класс?» — он показал им классификацию комнаты, расписанную в документе.

Одна из девушек посмотрела на номер и на секунду задумалась, прежде чем улыбнуться.

«Его очень легко найти. Это на одном из верхних этажей. Я могу привести вас туда, если хотите».

«Спасибо, это бы очень помогло», — ответил Арима и улыбнулся. Он последовал за ней и воспользовался спиральной лестницей, которая вела с нижнего этажа на крышу. Она соединялась со всеми этажами, и любой, кто смотрел на неё снизу, мог увидеть небольшую часть каждого этажа. Это был действительно новый опыт для Аримы. Даже высококачественное стекло было нагло использовано лишь для освещения и украшения всего здания.

Студентка привела Ариму на особенно открытую площадку шестого этажа и указала на большую дверь на стене. Но она была почти неразличима из-за огромного скопления студентов перед ней.

Девушка, которая привела туда Ариму, криво улыбнулась: «Это ваш класс. Вы новый преподаватель, нанятый академией, верно? Поскольку вы Z-ранга, многие люди интересуются вами и пришли сюда, чтобы подождать вашего прихода».

Арима пожал плечами: «Понятно, спасибо, что указала путь», — он взглянул на толпу и исчез с того места, где был секунду назад, прежде чем появиться в классе. К счастью, дверь класса была закрыта до тех пор, пока учитель сам не открывал её. Если бы это было не так, то здесь уже было бы полно студентов.

Ланя увидела, как Арима телепортировался, и улыбнулась девушке: «Еще раз спасибо, пока», — сказала она и тоже телепортировалась.

Студентка пристально смотрела на нее, пока она не исчезла: «Она очень симпатичная...» — Потом она пробормотала и улыбнулась, — «Они смогли так легко телепортироваться… это значит, что они и впрямь сильны», —  она сделала вывод и преисполнилась волнения.

Арима осмотрел класс и подумал, что вместо этого его следует назвать аудиторией. Он был невероятно просторным и, очевидно, был зачарован магией Пространства, чтобы быть больше. Только на верхних местах здесь вполне могло бы разместиться более ста студентов.

Слева от Аримы был вход, а справа находилась стена, почти полностью сделанная из стекла, которое пропускало солнечный свет, вообще не нагреваясь, благодаря определённым чарам. На самом деле, весь класс был зачарован так, чтобы он мог поддерживать оптимальную температуру.

И, конечно же, там был стол и ‘синяя доска’ для инструктора. Последняя, казалось, была создана для работы с маной, а не с устаревшим мелом.

«Ты начнёшь занятие прямо сейчас?» — спросила Ланя с улыбкой, и Найт запрыгнул на учительский стол.

«Ещё нет», — Арима подошёл к книжным полкам, расположенным в самом конце комнаты. Он просматривал книги и размышлял.

Ланя подошла к нему и взяла книгу.

«Для чего всё это?»

«Это все руководства и энциклопедии», — ответил Арима, глядя на раскрытую книгу в своих руках, — «Честно говоря, я не думаю, что они в чём-то мне полезны. Но мне нужно знать, чему они учатся в настоящее время».

Арима пролистал всю книгу за несколько секунд. И когда он это делал его магический сигил слабо светился. Он повторил тоже самое с примерно ещё сотней книг, которые там были.

Закончив, он потёр виски и пожаловался, — «В конце концов, перенапрягать свой мозг не очень хорошая идея», — заметил он и направился к двери класса, — «Ланя, ты можешь сесть, где захочешь. Ты ведь тоже хотела присутствовать на лекции, верно? Устраивайся поудобнее».

Ланя усмехнулась и подошла, чтобы сесть у стеклянной стены на дополнительный стул, который она принесла, готовая слушать. До сих пор её учил только Найт, и не похоже, чтобы она прослушивала полноценную лекцию. А потому она и была взволнована, узнав, что за миссию будет выполнять Арима. Тем временем Найт зевнул и небрежно приготовился вздремнуть на письменном столе.

Арима вздохнул и отпер дверь. После этого он сразу же вернулся к своему столу и стал ждать. В мгновение ока, с того момента, как кто-то заметил, что дверь открыта, студенты начали 'вливаться' внутрь.

Когда все места были заняты, остальные сели на землю или остались стоять, в то время как другие даже приготовились слушать снаружи. Арима заметил Офию и Лену, спокойно вошедших в комнату, прежде чем они сели в первом ряду, как будто это место было зарезервировано для них.

«Итак, — Арима сел за свой стол, — для начала я представлюсь. Я Ариман Блейд, но вы можете звать меня Арима. Этот маленький парень — Найт Бахамут, зверь моей души. Дама вон там — Ланя, моя спутница», — он указал на Найта, который уже наполовину спал, и на Ланю, которая весело махала всем рукой. Когда студенты увидели ее, они потеряли дар речи от её внешности и почти приняли её за ангела из-за света, проникающего через стекло позади неё.

«Как вы, возможно, уже знаете, я наёмник Z-ранга, одобренный гильдией, и я здесь, чтобы преподавать в этом классе в течение двух месяцев с этого момента. Относительно того, что я буду преподавать; большая часть этого была оставлена на моё усмотрение. Но, по сути, я буду развивать вашу способность совершенствоваться, выживать, сражаться и думать самостоятельно».

Все студенты сосредоточились по максимуму. Тон и манера речи Аримы находили в них сильный отклик. Они хотели слушать больше.

«А пока, поскольку это моя первая лекция, я научу вас действительно простой вещи, — продолжил Арима, — позвольте мне спросить вас: Что самое важное в битве?»

Студент первым поднял руку: «Физические способности!» — без колебаний сказал он, и Арима слегка рассмеялся.

«Нет», — улыбнулся он и опроверг, — «Кто ещё?»

Девушка подняла руку: «Качество бассейна маны?»

Арима покачал головой: «Нет, то, что вы мне сейчас перечисляете, не самое важное в битве. Сейчас вы говорите то, что мы используем в бою. Это не мой вопрос», — объяснил он и махнул рукой в сторону книжных полок в дальнем конце. Несколько руководств были притянуты к нему и начали парить в воздухе.

Страницы этих нескольких книг начали перелистываться в одиночку. Студенты молча любовались этой сценой. Затем каждая книга одновременно останавливалась на одной определенной странице. На этих страницах были изображены такие вещи, как физическая сила, манипулирование аурой, усиление разума, бассейн маны, боевые искусства и так далее.

«Это то, чему вы учитесь сражаться», — заявил Арима, — «Позвольте мне теперь перефразировать свой вопрос: Что вам нужно, чтобы выиграть битву?»

На этот раз Офия подняла руку: «Непоколебимая решимость и мужество».

«Это очень близкое к ответу выражение, но то, что ты только что сказала — слишком широкое понятие и не может быть применено в любой ситуации», — ответил Арима, и Офия была немного удивлена.

В какой-то момент студент в толпе поднял руку: «Чтобы сражаться, вам нужна воля к победе, бесстрашие перед болью и решимость встретиться лицом к лицу со смертью», — сказал он глухим голосом, — «Мышление победителя должно быть безжалостным и беспристрастным. ‘убить' или 'быть убитым' — это его выбор, который он должен сделать перед своим врагом».

Все студенты посмотрели на него в шоке и были сильно потрясены тем, что он сказал. Они не были настолько глупы, чтобы не понимать, что он говорил об убийстве. Они перешёптывались друг с другом, а некоторые даже слегка возмущались. Только дюжина студентов не повысила голоса и не сказала ничего, чтобы опровергнуть слова этого студента.

Арима взглянул на мальчика и ухмыльнулся: «Правильно», — заявил он, и рты всех учеников в комнате мгновенно закрылись. Арима щёлкнул пальцами и поставил книги обратно на соответствующие полки.

«Знаешь ли ты, в чём главная причина, по которой люди гибнут в своих первых битвах?» — Арима внезапно спросил, — «Помимо неопытных, они также могут быть такими же, как ты; их научили сражаться. Тогда почему они так легко умирают?»

«В этой академии тебя учат драться. Это тоже будет моей основной работой. Но они не учат вас, что такое сражаться. Когда вы впервые столкнётесь с угрозой своей жизни, вам будет страшно. Это одно и то же для всех. Но когда люди начинают драку в таком состоянии, они, как правило, выбирают побег и забывают об устранении угрозы. И это тот момент, когда вы поймёте, что вам не хватает мотивации к победе и душевной стойкости, чтобы противостоять боли и смерти».

«Итак, этот пример, который я только что привел, был как раз в том случае, когда вы натыкаетесь на врага с минимальной силой, едва способного сравниться с вами. Но бывают и случаи, когда враг настолько слаб по сравнению с вами, что вы победите его, совершенно не беспокоясь. Проблема с этим позже будет в том, что, когда вам нужно будет противостоять достойному противнику, вы, возможно, не сможете сдвинуться с места перед одним из его ударов и умрёте из-за глупой ошибки», — продолжал говорить Арима, очень спокойно и как можно яснее.

«То, что я хочу, чтобы вы узнали об этом, очень просто. Вам нужно всегда закалять свой разум и укреплять самоконтроль. Поэтому, когда вы будете сражаться с настоящим врагом, помните, что никогда не нужно бежать, даже если смерть с косой наденет верёвку прямо вам на шею. Потому что верёвка всегда может ослабнуть».

«Это основа всего, во что я верю, и именно поэтому я затрагиваю эту слегка волнующую тему в качестве своей первой темы. Не бойтесь неудачи, не бойтесь смерти, не бойтесь таланта и не бойтесь будущего. Потому что до тех пор, пока вы сохраняете свою волю, ничто не подорвёт вас по той простой причине, что ничто не сможет одолеть вас. Если смерть когда-нибудь заберёт тебя с собой, посмейся над этим. Это будет ваша победа», — усмехнулся Арима, и студенты сглотнули.

Он встал сразу после этого: «Хорошо, на данный момент я установлю расписание и некоторые правила в отношении моих занятий. Это была моя первая лекция, поэтому я позволил посетить её всем тем, кто этого хотел. Однако с этого момента я буду назначать занятия каждый час. Каждый раз число студентов не будет превышать сорока».

«Один студент может приходить только один раз в день. Даже не пытайтесь обмануть мою память. Единственные, кто освобождён от этих правил, — это вы шестеро,» — Арима указал на шестерых студентов. Трое из них были Лена и Офия, а также нудный парень, который ответил на его вопрос. Плюс ещё трое, которые проявили образцовое поведение во время лекции, — «Эти шестеро произвели на меня самое большое впечатление».

«И, наконец, в течение одного месяца я буду проводить общие курсы, но к концу этого срока я составлю класс из сорока студентов, которых я выберу сам. Целью специального класса будет участие в рейтинговом соревновании через два месяца и победа», — заявил Арима и направился к выходу.

«Правила вступают в силу с завтрашнего дня. Мои занятия начнутся в 8 утра. Не опаздывайте. Я уверен, что кто-то уже записал мою лекцию с помощью Кристалла. Распространяйте запись. Те, кого примут в мой класс, обязательно будут теми, кто слушал эту лекцию хотя бы один раз», — добавил он и вышел из комнаты. Ланя и Найт последовали за ним.

Ученики, оставшиеся в классе, уставились, разинув рты, в пустое пространство. С самого начала и до конца новый учитель полностью подавлял их. Его присутствие было таким, что они даже не могли повысить голос. Они вышли из оцепенения только несколько минут спустя. Они стремились распространить эту информацию по всей академии, в то время как другие хотели непосредственно начать тренировать свою умственную стойкость тем или иным способом.

Как и ожидалось, в тот же день запись лекции стала 'вирусной'. Каждый студент был глубоко впечатлён уверенностью и последовательностью слов Аримы. Другие учителя также были глубоко удивлены тем, что наёмник может так хорошо выражать свои мысли.

Для них содержание лекции было скорее своего рода поощрением, а не настоящим учебным материалом. В конечном счете, что действительно привлекло внимание академии, так это сильная уверенность Аримы в себе, и в сочетании с его личностью Z-рангового наёмника, что делало его предположительно одним из сильнейших, он стал предметом самых горячих разговоров.

 

****************************************

 

Тем временем Арима вернулся в гостиницу. Он рассматривал свой первый день в 'АП' ('Академии Провидения') как способ 'положить начало' чему-то. Так совпало, что вскоре после его возвращения Джерио навестил его и подарил небольшой сейф из тринита, покрытого адамантитом.

Арима взял его и открыл голыми руками, совершенно не обращая внимания на то, что Джерио собирался отдать ему ключ. У принца отвисла челюсть. Арима вернул ему сейф, предварительно вынув оттуда находившиеся в нём бумаги. Это был первый раз, когда Джерио увидел, как кто-то уничтожает плотно покрытый тринит только физической силой.

Арима просмотрел документ, который он получил после ухода Джерио, и пролистал его содержание.

«Твои впечатления?» — спросил Найт, находясь в объятиях Лани. Да, она иногда так делала.

«Ну, если два изобретения действительно сотворил один и тот же человек, то он, бесспорно, гений. Этот чертёж в основном описывает, как придать разум неодушевлённому предмету».

«И каким образом? Что может позволить неодушевленному предмету внезапно превратиться в форму жизни?» — озадаченно спросила Ланя.

«Основной принцип похож на Призыв Зверя Души, но поскольку вы не можете использовать свою душу для чего-либо, в этом методе мы используем наш дух и разум», — начал объяснять Арима.

«Чтобы сократить всё самым простым способом; вы сначала зачаровываете материал определённым образом. Он должен быть способен циркулировать ману в себе, как кровь в венах. Затем после этого вы устанавливаете массив для концентрирования маны в одном месте. Вы можете назвать это 'ядром' или самим 'сердцем'. Затем, последний шаг — это вливание вашего духа в 'сердце' и формирование личности объекта. Это похоже на программирование ИИ (Искусственного Интеллекта)».

«Кстати, последняя часть очень трудная и сложная для понимания. Если у вас плохой взгляд на вещи или определённые негативные эмоции, это передастся объекту. Когда это произойдет, всё будет кончено. Он будет рождён для ненависти к этой конкретной вещи и это может привести к катастрофе. Например, представьте себе всемирно известного террориста. Если бы кто-то вроде него наделил объект разумом, конечным 'продуктом', скорее всего, стало бы ненавидящее мир существо, готовое уничтожить всё, что оно увидит», — вздохнул Арима и сохранил документ.

«Это нечто...» — Найт прокомментировал это, и Ланя кивнула.

«Ну, это определённо полезно для меня. У меня уже есть представление о том, на чём я должен использовать эту технику, просто она будет немного отличаться от подземелья», — сказал Арима и ухмыльнулся.


Читать далее

1 - 0 16.02.24
1 - 1 16.02.24
1 - 2 16.02.24
1 - 3 16.02.24
1 - 4 16.02.24
1 - 5 16.02.24
1 - 6 16.02.24
1 - 7 16.02.24
1 - 8 16.02.24
1 - 9 16.02.24
1 - 10 16.02.24
1 - 11 16.02.24
1 - 12 16.02.24
1 - 13 16.02.24
1 - 14 16.02.24
1 - 15 16.02.24
1 - 16 16.02.24
1 - 17 16.02.24
1 - 18 16.02.24
1 - 19 16.02.24
1 - 20 16.02.24
1 - 21 16.02.24
1 - 22 16.02.24
1 - 23 16.02.24
2 - 24 16.02.24
2 - 25 16.02.24
2 - 26 16.02.24
2 - 27 16.02.24
2 - 28 16.02.24
2 - 29 16.02.24
2 - 30 16.02.24
2 - 31 16.02.24
2 - 32 16.02.24
2 - 33 16.02.24
2 - 34 16.02.24
2 - 35 16.02.24
2 - 36 16.02.24
2 - 37 16.02.24
2 - 38 16.02.24
2 - 39 16.02.24
2 - 40 16.02.24
2 - 41 16.02.24
2 - 42 16.02.24
2 - 43 16.02.24
2 - 45 16.02.24
2 - 46 16.02.24
2 - 47 16.02.24
2 - 48 16.02.24
2 - 49 16.02.24
2 - 50 16.02.24
2 - 51 16.02.24
2 - 52 16.02.24
2 - 53 16.02.24
2 - 54 16.02.24
3 - 55 16.02.24
3 - 56 16.02.24
3 - 57 16.02.24
3 - 58 16.02.24
3 - 59 16.02.24
3 - 60 16.02.24
3 - 61 16.02.24
3 - 62 16.02.24
3 - 63 16.02.24
3 - 64 16.02.24
3 - 65 16.02.24
3 - 66 16.02.24
3 - 67 16.02.24
3 - 68 16.02.24
3 - 69 16.02.24
3 - 70 16.02.24
3 - 71 16.02.24
3 - 72 16.02.24
3 - 73 16.02.24

Нецензурные выражения и дубли удаляются автоматически. Избегайте повторов, наш робот обожает их сжирать. Правила и причины удаления

закрыть