Американский деятель образования. В 15 лет бросил школу и поступил на работу секретарем редактора «Нью-Йорк таймс». Спустя два года, прочитав несколько диалогов Платона, решил стать философом. Учился в Колумбийском университете. В 1928 получил степень доктора наук, защитив диссертацию о музыкальном восприятии. Читал лекции в Сити-колледже и Колумбийском университете, в 1930 получил приглашение работать в Чикагском университете, стал профессором университета в 1942.
В Чикагском университете вместе с Р.М.Хатчинсом занимался реорганизацией учебных планов, имевших целью расширить кругозор студентов в области гуманитарных наук. В 1946 выдвинул идею серии «Великие книги западной цивилизации» (443 великих произведений в 54 томах; вышла в 1952). В 1930-х годах выпустил несколько книг по философии и психологии, в том числе известную Как читать книги: искусство либерального образования (How to read a book: The art of getting a liberal education, 1940; второе изд. 1972). Автор известного двухтомного указателя Синтопикон (Syntopicon), включившего 102 «великих идеи».
В 1952, оставив Чикагский университет, Адлер основал в Сан-Франциско Институт философских исследований. Перевел свой институт в Чикаго в 1963. В 1974 стал председателем редакционного совета «Энциклопедии Британика» и произвел, совместно с Хатчинсом, полную ревизию содержания энциклопедии начиная с 15 издания (1974). Оставался во главе «Британики» вплоть до 1995. В 1988–1991 был профессором университета Северной Каролины в Чапел-хилле. В 1990 совместно с Максом Вайсманном основал Центр изучения великих идей в Чикаго.