Онлайн чтение книги Великий из бродячих псов: Школа Bungou stray dogs: School
1 - 3

В послеучебное время стены школы медленно окрашиваются в оранжевый от лучей солнца цвет. В кипящих жизнью днём классах остаются всего пара человек. Большинство из них разошлись на кружки или по домам.

С земли доносятся только голоса команд по лёгкой атлетике, слышен топот их ног при беге, стук мячика игроков теннисного клуба, тренирующегося у стены - всё это сопровождается льющийся музыкой духового оркестра, репетирующего неподалёку. Она снова и снова отражается от стен внутри школьного здания.

В “школьном городке” в это время особенно спокойно, отчего немного и одиноко.

“Я так голоден”.

“Ох, уже?”

Ацуши и Кенджи идут бок о бок по коридору. Они направляются в музыкальный класс на 4-м этаже, покинув кабинет Вооружённого Студенческого Совета.

“Когда закончим с работой - сходим перекусить!”

“Работа, говоришь…Разве это входит в обязанности Совета?”, - задал вопрос Ацуши.

“Не сказал бы. Но если у кого-то из учеников возникают проблемы - мы сразу же их решаем. Так что не успели мы оглянуться, как для всей школы уже стало нормой обращаться к нам по любому вопросу”.

Просьба, с которой обратились на этот раз, звучит так: “Откройте капсулу времени”.

Внутри тяжелой коробки, которую Кенджи только что нёс, находится цилиндрическая капсула времени. Она большая, сделана из прочного металла и в вертикальном положении равна росту человека. Старая, но очень прочная. Даже если сумоисты устроят на ней бой, или она будет сотрясаться от землетрясений, содержимое не получит даже царапины. Капсула была выкопана из земли задней части кампуса, рядом с цветущими вишнёвыми деревьями.

“Похоже, она была помещена туда каким-то студентом много лет назад”, - говорил Дазай, глядя на капсулу времени. “В ней может содержаться невероятное количество каких-либо сокровищ!”

Никто не знает, насколько эта информация правдива. Слухи, разносящиеся учениками из года в год уже наверняка далеки от истины. Учителя пытались обзвонить тех, кто предположительно мог закопать эту капсулу в далёком прошлом, но не нашлось ещё ни одного выпускника, кто положительно ответил на их вопрос. Кажется, это было сделано в тайне от всех.

По неподтвержденной информации, в капсуле могут содержаться драгоценности, украденные плохими ребятами из ювелирного магазина неподалеку, или элитный усилитель для колонок, купленный учителем музыки за нечестные деньги, или “чёрная” регистрационная книга, которую вёл предыдущий директор... всё, от самых конспирологических до абсолютно тривиальных теорий.

Задача поиска этой неопознанной и подозрительной капсулы времени была возложена на плечи Вооруженного Студенческого Совета на основании трёх фактов.

Во-первых, она была зарыта в землю так глубоко, что никто, кроме Кенджи с его чудовищной силой, не смог бы её поднять. А крышка капсулы, к тому же, заперта на цифровой замок.

Во-вторых, по словам студента, который попросил СтудСовет открыть капсулу, он был свидетелем того, как несколько человек пытались выкопать её посреди ночи. Это была группа примерно из трёх человек в чёрной одежде с капюшонами, закрывающими лица. Они использовали профессиональные совки и выкапывали большую яму на школьном дворе, поэтому он счёл это подозрительным и окликнул их. Но потом подозреваемые убежали, пытаясь скрыть свои личности. Если бы это были”хозяины” капсулы времени, они бы точно знали пароль, поэтому для них не было бы необходимости её откапывать и уносить. Если же это были три случайных человека, то они никак не могли знать, что там зарыта капсула времени. Другими словами, кто-то несомненно охотится за содержимым…Довольно тревожная история на заднем дворе для простой мирной школы.

И, в-третьих, когда Вооружённый Студенческий Совет наконец разгадал код для разблокировки, кто-то его украл. Тетрадь, в которой он был записан, хранилась под ключом в ящике Куникиды-сенсея, но однажды ночью его силой вскрыли и забрали содержимое. Куникида-сенсей, недоумевая о пропаже своего блокнота, был в ярости. Именно тогда СтудСовету пришлось начать серьёзное расследование.

“Итак, по плану мы сейчас собираемся встретиться с тем, кто был свидетелем истории о плохих парнях той самой ночью”, - сказал Кенджи. “Он член духового оркестра, так что в это время должен быть в музыкальном зале”.

“Что он за человек?”, - поинтересовался Ацуши.

“Он один из нас, член Вооружённого Студенческого Совета. Старшеклассник по имени Танизаки Джуничиро”.

Однако, когда ребята зашли в класс, Танизаки-семпая там не было. Поинтересовавшись у других учеников, они узнали, что тот отстранён от занятий на неделю и будет сидеть дома.

“Почему он освобождён?”

По словам одного из учащихся его отстранили за “неподобающие отношения с противоположным полом”. Его видел учитель профориентации, когда Танизаки-семпай гулял со своей сестрой рядом с отелем.

“Но какие могут быть проблемы, если это его родная сестра?”, - недоумевая спрашивает Ацуши.

“Ну, просто вы…не понимаете о чём речь…вы не видели этих двоих вместе”, - прошептали члены оркестра в ответ.

Видимо, имя Танизаки хорошо известно всей школе, причём в довольно приукрашенном свете. Так думает Ацуши. Будучи таким известным - он, должно быть, очень привлекательный. Или он такой “Демон похоти”, что в него влюбилась даже родная сестра? Хочу услышать все его героические похождения чуть позже (когда рядом не будет девушек).

Поблагодарив учеников духового оркестра, Ацуши и Кенджи уходят, решив вернуться в кабинет Студенческого Совета. Но по дороге они сталкиваются с Куникидой-сенсеем.

"О, Кенджи, вот ты где! Президент искал тебя. Он хотел, чтобы ты переместил капсулу времени в безопасное место, что-то в этом роде”.

“Рампо-сан? Понял, уже бегу!”

“Прошу меня извинить”, - сорвавшись с места в сторону Кенджи, Ацуши резко останавливается. Куникида-сенсей схватил его за воротник.

“У тебя есть ещё одно дело”, - холодно произносит Куникида. “Есть новая информация о моей потерянной тетради, следуй за мной”.

“Тетрадь? Вы о том блокноте, что у вас выкрали?”

“Именно, тот, кто это сделал - заслуживает умереть 10 тысяч раз. Я заставлю его драить туалеты каждую перемену, снижу средний балл и буду вызывать к доске каждый день, независимо от номера в журнале!”

Ацуши удивился такой реакции Куникиды-сенсея. Должно быть, в его тетради было записано множество постыдных секретов.

“В любом случае, пойдём посмотрим в лицо этому подозреваемому”, - решительно говорит учитель.

"Кто он?"

“Опасный парень. Его зовут Акутагава. Даже учителям трудно с ним справиться, я знаю, где его найти”.

“Так мы идём туда сейчас?”, - спросил Ацуши. “Что это за место?”

Куникида делает долгую паузу, прежде чем дать ответ.

“Медпункт”.

Это положило начало взаимоотношениям между Накаджимой Ацуши и его заклятым врагом Акутагавой Рюноске, также известным как “Дворянин медпункта”.

***

Тень окатила обрамления школьных ворот в затяжном свете заката.

“Неужто это то место? Та самая школа этого сукиного сына Дазая?”

Чёрная форма, рассекающая сумерки. Устремлённый острый взгляд и характерная напряжённая аура.

“Ты не сможешь убежать от меня, как бы ни пытался, Дазай”.

Молодой человек бережно поправляет свою шляпу. Вечерний ветерок, несущий откуда-то прохладный воздух, проходит сквозь него, развевая его форму. Эта форма чужая, она не из этой школы. Этот парень - переводной ученик. Чтобы расставить все точки над “и” - он пришёл за ним сам.

Накахара Чуя. От него исходит убийственная аура, несмотря на его скромный рост. Преступник среди преступников.

Ученик в чёрной шляпе, который наверняка приведёт бурю в это школу, невинно улыбаясь, направляется к ней…

Он ещё не подозревает.

Не подозревает, что скоро его шляпа будет конфискована за нарушение школьного устава.

***