Онлайн чтение книги У меня есть супер USB накопитель I Have A Super USB Drive
Глава 18: Последний экзамен

Два дня спустя первокурсники 20-го класса сдавали первый выпускной экзамен в своей университетской жизни.

В отличие от средних школ, выпускные экзамены в университетах обычно были не очень трудными. Это были в основном базовые вопросы, которые были эквивалентны раздаче бесплатных баллов, поскольку большинство из них зависело от понимания студентом учебной программы.

Помимо внеклассных специальных предметов, которые были обязательными, студенты Института биологических наук также сдавали экзамены по основным обязательным предметам, таким как биоэтика, линейная алгебра, неорганическая и аналитическая химия, естественные науки, Органическая химия, продвинутая математика, физика университетского уровня и введение в биологию.

После шквала экзаменов студенты чувствовали головокружение и усталость. Они даже не могли сказать, какой сейчас год.

Что же касается Чен-Чена, то в этом не было ничего особенного. В то время как другим приходилось тайком пробираться в крошечные шпаргалки, Чэнь Чэнь уже проглотил десятки учебных материалов. В этот момент он мог даже легко справиться с вступительными экзаменами в аспирантуру. Выпускные экзамены были для него лишь каплей в море.

На протяжении нескольких раундов экзаменов Чэнь Чэнь сохранял свою репутацию первого, кто сдал экзаменационную работу. За ним закрепилась репутация лучшего ученика второго класса по биологическим наукам.

Кроме того, многие люди заметили, что экзаменационные работы, представленные Чэнь Чэнем, были заполнены полностью. У наблюдателей, которые брали бумаги, всегда было удивленное выражение на лицах. Это был не раздраженный взгляд, поэтому частота ошибок должна быть очень низкой.

Поэтому после очередного раунда экзаменов Ли Бо и Чжоу Цзе насильно отвели Чэнь Чэня обратно в общежитие, чтобы обсудить условия секретного обмена.

Согласно просьбе Ли Бо и Чжоу Цзе, Чэнь Чэнь должен был позволить им двоим копировать его ответы каждый раз, когда он заканчивал вопрос. Взамен они оба должны были стать "водным мальчиком" для Чен Чена на весь следующий семестр.

После подписания этого невыразимого и несправедливого соглашения они оба испытывали смешанные чувства каждый раз, когда смотрели на Чэнь Чэня. Однако, когда они вошли в экзаменационную комнату, эта смесь эмоций превратилась в искреннее уважение и поклонение их личному Мессии.

Среди этой смеси страдания и надежды Ли Бо и Чжоу Цзе поклялись начать серьезно учиться со следующего семестра. Они хотели, чтобы перейти на новую страницу по их студент-второкурсник год.

После нескольких мрачных и тяжелых дней экзаменов новые студенты Университета Шанду Цзяо Тун наконец-то открыли первый перерыв в своей университетской жизни. Бесчисленные студенты, которые покинули свой родной город, чтобы продолжить учебу, с радостью отправились обратно домой.

Активность в кампусе тоже постепенно затихала. После того как Чэнь Чэнь и Ван Вэй отправили Ли Бо и Чжоу Цзе в путь, они назначили место встречи с Ся Иней, чтобы подготовиться к эксперименту.

В пустом классе Ван Вэй разглядывал толстую пачку исследовательских материалов. Чэнь Чэнь открыл книгу, которая состояла из учебного материала по клеточной биологии.

Несмотря на то, что на лице Чэнь Чэня было беспечное выражение, каждая страница, которую он перелистывал, навсегда запечатлелась в его сознании, никогда не забываясь.

После краткого момента, легкими шагами вышел из коридора на улицу. На пороге появилась девушка с распущенными по плечам длинными волосами.

У девушки были кристально чистые глаза. Она мягко улыбнулась, увидев двух человек в классе. Она излучала свежую, молодую энергию, присущую только юной леди.

“— Так оно и есть…”

Когда Ван Вэй увидел девушку, входящую в класс, он быстро встал и спросил в замешательстве: “Мисс, вы, должно быть, Ся Инь, верно?”

“— Привет, это я.”

Несмотря на то, что она сменила свои чёрные очки в толстой оправе на контактные линзы и даже накрасилась, все эти мелкие детали могли бы с таким же успехом отсутствовать в сознании Чен Чена.

По мнению Чэнь-Чэня, даже если леди перед ним была раздета догола, всё равно было “так рано”.

“— А что это за наряд?” Чен-Чен притворился удивленным.

“— Всё равно сейчас каникулы. Это же правильно-потратить некоторое время на то, чтобы собраться с мыслями, верно?” Ся Инь сделала вид, что рассердилась. “— Разве я плохо выгляжу?”

“— Довольно симпатичная, я ожидал увидеть какой-нибудь сахарный МО.… Гм, гм!”

Ван Вэй, казалось, что-то понял, когда открыл рот и начал сильно кашлять.

Представив их друг другу, Чэнь Чэнь снова перевел разговор на главную тему. “На данный момент я запланировал три категории эксперимента, все они связаны с аутологичными стволовыми клетками.”

Дойдя до этого места, Чэнь Чэнь достал из сумки толстую брошюру с печатной информацией и передал её ся Иню. “Стволовая клетка. Это клетки человеческого тела, способные к бесконечному самообновлению. Кроме того, он может дифференцироваться по крайней мере в один тип клеток-потомков.

“Например, гемопоэтические стволовые клетки могут дифференцироваться в эритроциты, лейкоциты, тромбоциты и другие, в то время как костные мезенхимальные стволовые клетки могут дифференцироваться в костные клетки, хондроциты, мышечные клетки, жировые клетки и многие другие.

“Стволовые клетки всегда развиваются в человеческом организме. Наши волосы и ногти растут непрерывно. Каждый день старые клетки заменяются новыми. Корень всех этих новых клеток-различные виды стволовых клеток в человеческом теле.

— Первый эксперимент, который я хочу провести, касается репаративного действия нейронных стволовых клеток на поврежденный мозг.”

Чен-Чен продолжал: “— Функция нервных стволовых клеток такова, как следует из названия, это класс взрослых стволовых клеток, способных восстанавливать нервные окончания. Такова первоначальная теория эксперимента. После того, как нервные стволовые клетки вводятся в организм человека, они способны стимулировать стволовые клетки в организме автоматически выделять факторы роста клеток — тип белка с малой молекулой, который может способствовать биологической активности, в свою очередь восстанавливая черепные нервы.

— Стволовые клетки делятся на "аутологичные’ и "аллогенные". Как следует из названия, "аутологичные" относятся к стволовым клеткам, которые происходят из вашего собственного тела. Извлекая аутологичные стволовые клетки и усиливая их с помощью внешних воздействий, а затем повторно вводя их в одно и то же тело, не будет никаких проблем несовместимости, поскольку они происходят из одного и того же тела. Это наилучший вариант, так как он сводит на нет возможность отторжения трансплантата.

— Для этого эксперимента нам нужно будет создать модель повреждения мозга. Лучше использовать SD-крыс, а не мышей Куньмина, так как более оптимально работать с немного более крупными предметами.”

Достигнув этой точки, Чэнь Чэнь постепенно стал более серьёзным. “— Что касается аутологичных нервных стволовых клеток, необходимых для эксперимента, я использую два метода их получения. Во-первых, искусственное культивирование. Во-вторых, извлечение его из клонированного тела методом клонирования.”

“Клон?”

Ван Вэй вздрогнул. Он поднял голову и спросил: “Вы хотите сказать, что хотите провести две серии экспериментов и сравнить нервные стволовые клетки, чтобы увидеть, какая из них более эффективна?”

“— Правильно, именно так.”

Чен-Чен щёлкнул пальцами. “— Стволовые клетки всегда превозносятся внешним миром, как известно, они способны к бесконечному размножению, невосприимчивы к старению и тому подобному. Но на самом деле, если стволовые клетки способны размножаться бесконечно, то почему люди всё ещё стареют и умирают? Я хочу выяснить, будет ли какая-то разница в эффективности между искусственно разработанными стволовыми клетками и новыми стволовыми клетками из Клона. В конце концов, они оба являются аутологичными стволовыми клетками.”

“— Почему бы не применить индукционный метод?”

Ся Инь села напротив Чэнь Чэня и подперла ладонью подбородок. “— В конечном счете, экспериментальная модель основана на людях. Поскольку цель состоит в том, чтобы сравнить различия между стволовыми клетками, не было бы более оптимальным использовать стволовые клетки, разработанные с использованием метода направленной индуцированной дифференцировки

“Подготовка, необходимая для метода направленной индуцированной дифференциации, слишком сложна, и её стоимость также высока.”

Чэнь Чэнь объяснил: “кроме того, эта техника ещё недостаточно развита. Индуцированная стволовая клетка имеет риск образования опухоли и отторжения иммунитета.”

“Мы также можем попытаться клонировать других животных, таких как домашние кролики, — предложил Ван Вэй.

— Мы, конечно, можем попробовать домашних кроликов, но нельзя забывать о времени и стоимости. Цикл беременности у крысы СД составляет около двадцати дней. Домашнему кролику потребуется вдвое больше. Только фактор времени ограничивает наши экспериментальные ресурсы.”

“Ладно, я об этом не подумал, — Ван Вэй выглядел огорченным.

Чен-Чен продолжал: “— Для второго эксперимента я уничтожу спинномозговые нервы у нескольких крыс. Это сделает их с высокой параплегией, не подвергая опасности их жизни. После этого культивируйте стволовые клетки и посмотрим, сможем ли мы восстановить подвижность крысы с помощью этого метода.”

— А потом — последний эксперимент. Это также эксперимент, который я считаю самым важным…”

Выражение лица Чен-Чена было серьёзным. “— Два предыдущих эксперимента не имеют большого значения, поскольку они проводились по всему миру. Но с третьим все по-другому. Это связано с восстановлением иммунной системы.”