Онлайн чтение книги Выжить в качестве мага магической академии Surviving as a Mage in a Magic Academy
1 - 16

– Я из семейства магов, но мечтаю стать мастером меча.

Лихану не было смысла придумывать подобную ложь, ведь они все равно узнают друг друга в течение семестра, обмениваясь ударами.

Таким образом он хотел намекнуть студентам Белых Тигров, чтобы они расслабились.

Однако эльфийский студент выглядел еще более озадаченно и растерянно, чем раньше, пытаясь определить, шутит Лихан или нет.

– П-понятно. Я из семьи Моради. Ты можешь обращаться ко мне по имени моей семьи.

– Конечно. Приятно познакомиться, Моради.

Они легонько пожали друг другу руки.

Хотя он был маленького роста, руки Моради были грубыми и мозолистыми, что указывало на то, что он действительно из рыцарской семьи.

«Хмм, семья Моради...»

Даже он неоднократно слышал о ней. Это была рыцарская семья, известная своей строгостью, которая отвечала за защиту севера, используя любые средства для достижения своих целей. По крайней мере, так ему говорили...

«...Он совсем не подходит под этот образ.»

– ?

Моради с любопытством посмотрел на Лихана.

«Но опять же, слухи о семьях не всегда достоверны.»

По сравнению с тем орком, который действовал импульсивно, не обращая внимания на семью, которую представлял, с Моради было гораздо легче разговаривать и сотрудничать.

«Я должен попытаться наладить с ним хорошие отношения, чтобы остальные из Белых Тигров ослабили бдительность.»

***

Синий Утес. Это был стиль фехтования, которому Арлонг обучил Лихана.

Как следовало из названия, стиль Синего Утеса подчеркивал стойкость и честность.

- В мире существует бесчисленное множество стилей фехтования. Есть быстрые, медленные, резкие, тонкие, трудные, простые и сложные. Нет необходимости изучать их все, да и я не настолько искусен, чтобы обучать каждому из них. Стиль, которому я буду обучать, - это стиль, по которому я тренировался, и путь, который я прошел как фехтовальщик. Если молодой мастер Лихан продолжит усердно тренироваться в фехтовании, я не сомневаюсь, что однажды он также откроет свой собственный путь.

По сравнению с Арлонгом, который потратил десятилетия на искусство владения мечом, Лихан был лишь новичком с несколькими годами за плечами. Поэтому он не понимал, что Арлонг имел в виду под «собственным путем».

Тем не менее, у него было то, чего не хватало другим дворянам, а именно - упорное старание делать то, что ему говорят.

Даже Арлонг был потрясен тем, как старательно Лихан выполнял возложенные на него задачи, и как результат, его фундамент был очень прочным.

– Стиль Синего Утеса? Кажется, ты уже освоил основы.

Профессор Ингурдель похвалил юношу за его форму.

– Из какой ты семьи? Если я не ошибаюсь, стиль Синего Утеса - это...

– Я из семьи Варданаз.

– ...?

Профессору потребовалось мгновение, чтобы отреагировать.

«Разве Варданаз практикуют стиль Синего Утеса?»

Вспомнив, чем славилась семья Варданаз, профессор задал еще один вопрос.

– Могу я спросить, почему вы заинтересованы в изучении меча?

– Будучи дворянином, владение мечом является основной частью нашего образования.

Ингурдель горько улыбнулся. Он не ошибся, но это был не тот ответ, который профессор хотел услышать.

Для такого фехтовальщика, как он, владение мечом было вопросом жизни и смерти, но у дворян было принято относиться к этому легкомысленно.

– По крайней мере, так я думал вначале. Однако чем больше я узнавал, тем больше понимал, насколько это глубокое искусство, настолько, что его можно сравнить с магией. И именно поэтому я хочу продолжить обучение в этом классе.

– ... Высший балл!!

– Простите??

– Ничего.

Ингурдель махнул рукой. Он случайно озвучил свои мысли, так как ответ, который дал Лихан, полностью соответствовал его собственным убеждениям.

Он не мог поверить, что член семьи Варданаз может относиться к фехтованию с такой искренностью. На самом деле, отношение Лихана было значительно достойнее, чем у некоторых учеников Белых Тигров, которые участвовали в занятиях только для вида.

«Получилось ли?»

Лихан внимательно наблюдал за выражением лица профессора.

Несмотря на внешность, профессор Ингурдель был гораздо приятнее и проще для восприятия, чем какой-то сумасшедший лич, и для Лихана, который работал под началом бесчисленных безумных профессоров, не составило труда понять его чистое сердце.

Да, он был здесь ради оценки, однако даже он не был настолько смел, чтобы сказать это вслух перед профессором.

– Превосходное мышление.

– Спасибо.

– Поскольку у нас такие трудолюбивые студенты, как вы, будет справедливо, если я тоже приложу немного усилий. Я не буду к тебе слишком снисходителен. Теперь приготовь свой деревянный меч.

– ...

Лихан слегка пожалел, что дал такой потрясающий ответ.

***

Затем профессор Ингурдель принялся избивать учеников до полусмерти.

Его мягкий голос застал студентов врасплох, но после нескольких ударов они набросились на него со стиснутыми зубами.

Однако это привело лишь к тому, что профессор еще раз хорошенько избил их до полусмерти.

«Черт... Он не шутит.»

Лихан еще многое должен был усовершенствовать, но он был достаточно опытен, чтобы понять, насколько силен его противник.

Арлонг был сильным фехтовальщиком, и профессор ничуть не уступал ему. Если Арлонг был неподвижен, как валун, то Ингурдель был быстр, как вода в реке.

Больше всего Лихана удивил тот факт, что профессор мог так двигаться, несмотря на протез руки и ноги.

Студенты изо всех сил пытались отбиться мечом, которым они тренировались годами, но этого было недостаточно, чтобы догнать движения профессора, и как результат, они были избиты до полусмерти.

– Если вы тренируетесь в стиле Жестокого Меча, вам следует разнообразить свои движения! Смысл двуручного боя заключается в его сложности и изощренности! Не стоит бездумно размахивать мечами!

– Горно-лунный стиль должен быть быстрее, и резче! Не медли, когда наносишь удар. Нападайте на меня со всей силы!

Впечатляло и то, как он определял приемы каждого ученика. В Империи насчитывались сотни стилей фехтования, считая лишь общеизвестные, а если учесть и те, что передавались только в семьях, то их число возрастет.

Однако профессор Ингурдель знал названия всех этих стилей.

– Давайте сделаем небольшой перерыв.

– ...

– Кашель...

– Удар...

Студенты рухнули на землю, задыхаясь и кашляя. Они больше не имели сил даже ругаться.

Мышцы Лихана тоже болели.

- Тот, кто тренируется в стиле Синего Утеса, должен быть как валун, не поддающийся атакам.

- Профессор, разве это возможно, когда я сталкиваюсь с таким, как вы?

- Сейчас, сейчас. Давай продолжим. Попытайся блокировать это! И это! А как насчет этого!

Ингурдель атаковал через бреши в защите, некоторые из которых он не замечал. Потребовалось все, что у него было, чтобы выдержать этот натиск.

«Мой ответ определенно был неверным.»

К этому выводу он пришел после того, как они легли отдохнуть.

Лихан чувствовал, что по сравнению с остальными профессор был более увлечен и настойчив, занимаясь с ним.

Возможно, это было связано с его владением мечом, в котором особое внимание уделялось защите, но его шестое чувство говорило об обратном.

Он познал все возможные последствия попадания не к тому профессору, когда был на <Основах понимания алхимии>.

«Должен ли я был промолчать? Я не думал, что меня будут бить еще больше, если попадусь ему на глаза.»

– Варданаз?

– Да, профессор?

– Давай проведем небольшой спарринг.

– ...

Лихан действительно пожалел о своем ответе. Он должен был стать мешком с песком для профессора, пока остальные отдыхают.

Однако вскоре он понял, что его вызвали не для противостояния профессору.

– Это Долгю из семьи Чхве. Я хочу, чтобы вы двое устроили поединок.

– !

Все студенты, включая Лихана, были удивленны.

«Почему с ним?»

«Это ведь тот парень, который ранее устроил перепалку со мной?»

Лихан уставился на Долгю с неприязненным выражением лица.

Орк затеял с ним перебранку только потому, что он был из другого общежития, и это сильно раздражало Лихана.

Не говоря уже о том, что Долгю прекрасно знал, что он из семьи Варданаз. Лихан уже мог сказать, что Долгю будет атаковать его с полной силой, несмотря на то, что это был спарринг.

– Понял, профессор!

Орк посмотрел на Лихана так, словно готов был убить. Лихан щелкнул языком.

«Вы только посмотрите на этого ублюдка.»

Было ясно как день, что он собирался использовать эту возможность, чтобы избить студента из другого общежития.

Лихан задавался вопросом, почему профессор выбрал именно Долгю из всех присутствующих студентов.

«Профессор ведь не делает это специально только потому, что я единственный из другой башни? Ему ведь вроде бы понравился мой ответ.»

Теперь, когда ситуация сложилась таким образом, Лихан приготовился вступить в бой с Долгю. Пока остальные в поместье валяли дурака и жили безбедно, он тренировался под началом Арлонга, попутно получая побои. Все это было сделано для того, чтобы он мог дать отпор в такие моменты!

***

Профессор Ингурдель вызвал Лихана и Долгю по простой причине. Они были самыми сильными среди всех присутствующих.

Мастерству фехтования нельзя было научиться только с помощью теории. Для того чтобы овладеть основными приемами, требовалась бесчисленная практика и реальный опыт.

В руках дилетанта техника, при которой фехтовальщик наносит удар в шею противника, притворившись, что бьет в сердце, была бы бесполезной. Только идиоты могут на это купиться.

Однако этот же прием становился смертельно опасным, если фехтовальщик использовал финты и уловки, предшествующие завершающему удару.

Овладеть техникой означало уметь применять ее различными способами, и, освоив ее, победа над большинством наемников превращалась в легкую прогулку по парку. Ведь большинство наемников беспорядочно размахивали мечами, полагаясь только на свою силу и инстинкт.

По сравнению с ними, Лихан и Долгю достигли того уровня, когда они достаточно хорошо понимали свои техники. Хотя и очень слабо, они даже могли вливать ману в свое оружие.

Учитывая их возраст, это было немалым достижением, даже если один из них был из рыцарской семьи. С их талантом они могли бы стать прекрасными рыцарями в будущем.

«Должно быть, в поместье Варданаз было тяжело тренироваться до такой степени.»

Не обращая внимания на Долгю, который был из семьи Чхве, Ингурдель был впечатлен мастерством владения мечом Лихана, особенно с учетом того, что он был из семьи магов.

«Он заявил, что мастерство владения мечом такое же глубокое и проникновенное, как магия. Должно быть, он действительно так считает, отсюда и причина, по которой он присоединился к этому классу.»

Ингурдель ошибочно решил, что Лихан посвятил свою жизнь мечу. Чтобы обучаться этому, ему пришлось бы ходить по пятам* в семье Варданаз.

Однако на деле все было иначе. Никто из семьи не пытался помешать Лихану, когда он попросил Арлонга научить его владению мечом.

Семья Варданаз была такой семьей, где каждый член занимался своим делом, не мешая другим. Ингурдель, не знавший этого, считал Лихана несчастным ребенком, выросшим в деспотичной семье, и восхищался его преданностью мечу.

Теперь, когда они встретились, на нем лежала ответственность направить Лихана на правильный путь.

«Горно-лунный стиль семьи Чхве быстрый и острый. С другой стороны, Варданаз изучил стиль Синего Утеса, тяжелый и стойкий. Они - полная противоположность. Сражаясь, они смогут научиться друг у друга. Ничто так не важно для фехтовальщика, как наличие соперника, который может сражаться с ним бок о бок.»

Ингурдель, несомненно, понимал, что студенты Белых тигров были невысокого мнения об Лихане, который являлся для них чужаком. Однако время решит этот вопрос.

Стоит ему победить их пару раз, и они забудут об этом, а враждебность будет обращена не на него.

Профессор Ингурдель надеялся, что эти двое окажут положительное влияние друг на друга, и это влияние распространится и на других студентов.

Чуууаааак!

Пока он размышлял об этом, началась драка: Лихан ударил ногой по земле и окатил лицо Долгю грязью.