Онлайн чтение книги Переселение: Богиня воображения Quick Transmigration: Goddess Of My Imagination
1 - 57

Глава 57 — Магический Класс (1)

Элизия и Эвелина вернулись в главный корпус, чтобы отправиться на тренировочное поле в соответствии с расписанием, которое было выдано вчера на уроке.

Здесь уже собралось много студентов, жаждущих посещать занятия по магии, несмотря на то, что участие в них было обязательным, и только два человека считали их не заслуживающим внимания, потому как занимались этим предметом годом ранее.

Учительница Рут шла за Элизией и Эвелиной, которые только что пришли на тренировочное поле.

— Почему бы вам не зайти? — спросила учительница Рут у двух девушек, которые стояли у входа и осматривали тренировочное поле.

— Доброго утречка, учитель Рут. — Элизия и Эвелина немедленно повернулись, чтобы поприветствовать учительницу, она надела белую накидку, закрывающую часть учительской формы.

— Угу, доброе утро. Пожалуйста, соберитесь со своими друзьями, урок начнется через пять минут. — Учительница Рут кивнула и пошла к толпе учеников в центре тренировочного поля.

Тем временем две девушки, которым показалось, что они уже достаточно насмотрелись на тренировочное поле, последовали за учительницей Рут и тут же собрались вместе с четырьмя своими новыми знакомыми, чтобы поболтать о прошедшем ночью сильном дожде.

Учительница Рут посмотрела на учеников и обнаружила, что трое еще не пришли, и сложила руки, постукивая ногами по земле, чтобы подождать немного.

Вскоре на тренировочное поле вышла Серена с гордым и сияющим лицом, слегка выпятив грудь, за ней следовали двое ее слуг. По какой-то причине они специально пришли немного позже положенного времени.

П. П. Плебеи могут и подождать.

После вчерашнего дневного занятия она, как обычно, казалась важной персоной. Почти все ученики познакомились с ней и завели с ней связи, но при условии, что она им нужна, а не наоборот. Серена думала, что может свободно использовать их в будущем.

— Хорошо, что ты не опоздала. — Учительница Рут ухмыльнулась, увидев, что Серена подошла к ней с гордостью по причине, о которой она могла догадаться по десятилетиям опыта.

-Хо-хо-хо~ Конечно, я всегда прихожу вовремя.

Серена прикрыла свой высокомерный смех тыльной стороной ладони, подойдя к толпе учеников, которые радостно приветствовали ее и хвалили её эго.

— Итак, выбрали ли вы с умом три программы обучения, которым вы должны будкте обучаться в этом году, как я и сказала вчера? — Учительница Рут по учительски хлопнула в ладоши один раз.

— Да, учительница Рут. — Студенты ответили хором.

— Хорошо, теперь заполните бумагу учебными программами, которые вы выбрали. — Учительница Рут раздала всем ученикам по листу бумаги и ручке.

— Эли, какую программу ты собираешься выбрать?. — Эвелина не сразу начала заполнять бумагу, которую держала в руках.

— Я собираюсь взять несколько курсов, но минимум три курса… Я собираюсь взять это. — Элизия заполнила бумагу, на которой уже было написано ее имя, и то, какие курсы они с Еленой выбрали, прежде чем показать Эвелине свою бумагу.

— Рыцарство, священнослужительство и магические исследования? Хм… Я не знаю что выбрать, поэтому выберу те же программы, что и ты~. — Эвелина уверено написала свой выбор, основываясь на вариантах, выбранных Элизией на ее бумаге.

— О боже… Не говори мне потом, что я заставила тебя взять эти предметы, хорошо? — Элизия только слегка покачала головой на Эвелину, которая весело обманывала ее ожидания.

— Я не пожалею об этом. — Эвелина улыбнулась, закончив писать, она приняла решение.

Тем временем Брайан и Дэвид намеренно встали рядом с этими двумя и тут же добавили свою программу к программе обучения, выбранной Элизией, без ведома оной.

После этого один за другим студенты вернули листики учителю.

— Великолепно, а как насчет домашнего задания, которое я дала вам вчера? Удалось ли вам с помощью Гипмонда почувствовать поток своей энергии? — Учительница Рут положила все бумаги обратно в свой [Космический мешок] и увидела, что некоторые ученики замолчали или растерялись.

Она знала, что некоторые ученики до сих пор не смогли почувствовать и направить свою магическую энергию в Гипмонд. Поэтому ей нужно было медленно и методично обучать использованию Гипмонда, начиная с азов.

— Хорошо, я уверена, что вы ознакомились со своим Гипмондом. Давайте начнем урок магии с использования этого инструмента с самого начального этапа. Вы уже знаете, что магическая энергия в вашем теле пробудилась и знаете, какие элементы вы способны воспроизвести. Теперь закройте глаза и почувствуйте магическую энергию в своем теле, затем медленно направьте магическую энергию в руки, а затем в Гипмонд.

Учительница Рут достала свой Гипмонд и держала его в руках, чтобы все ученики могли видеть его, затем дала основные инструкции и перешла к следующему этапу, когда увидела, что все ученики успешно выполнили ее указания.

— Откройте глаза и постарайтесь создать небольшое напряжение в магической энергии, которую вы направляете на Гипмонд, как будто вы собираетесь колдовать или пытаетесь бросить эту энергию во что-то.

После того, как учительница проинструктировала учеников, из всех Гипмондов, которые держали ученики, появился белый магический круг, и только у учителя Рут он был тёмно-зеленым.

— Это то, что называется магическим кругом, посредник, который поможет сделать сложную магию проще в использовании. Теперь попробуйте направить еще немного своей магической энергии и усилить этот магический круг элементарной магической энергией, которую вы направили в Гиппмонд.

Один за другим студентам удалось создать искры, молнии, порывы ветра и так далее из магического круга, который они только что создали, они несколько раз пробовали разные вещи с элементами, которые они уже знали, когда поступали в эту академию.

Только благодаря этому, некоторые из них были взволнованы и счастливы от осознания того, что они уже волшебники, но были и такие студенты, которые все еще не могли творить магию со своих магических кругов.

— Это здорово, что вы можете преобразовывать свою магическую энергию в элементальную магию, которая соответствует вашей энергии, но вам еще рано радоваться, потому что это все еще самые основы….

Далее учительница Рут начала объяснять, как трудно новичкам использовать магию без помощи Гипмонда. Им требовалась концентрация, чтобы направить свою энергию в нужное русло, прежде чем сформировать магический круг и манипулировать своей энергией в элементарную магию, которая соответствовала их энергии.

Гипмонд полезен для уменьшения всех этих задач по обработке, концентрации, вообщем что бы упростить задачу магу. Магам больше не нужен был Гипмонд, потому что они уже умели использовать магию по-своему, и их мозг больше не был обременен концентрацией.

Когда пользователь становится опытным и умелым пользователем магии, ему больше не нужны подобные костыли. Они могут использовать магию напрямую, даже без чтения заклинаний, магического круга или чего-либо еще.

[Поддержи переводчика, поставь сердечко]